Tuesday, March 31, 2009

NTU က တတိယေျမာက္ လူေသမႈ

လူေတြက ပထမ လူေသမႈ ႏွစ္ခုအေပၚ စိတ္၀င္စားမႈ မကုန္ေသးခင္ ကားတိုက္မႈ ျဖစ္ေတာ့ တတိယေျမာက္ လူေသမႈ အျဖစ္ လူေတြက စိတ္၀င္စားကုန္ေရာ။ ေသတဲ့လူရဲ႕ ၀ိညာဥ္က လူလဲတယ္၊ ေခၚတယ္ စသျဖင့္ ယံုတဲ့ လူေတြလဲ ရွိတယ္။
ငယ္ငယ္တုန္းက ကိုယ္တို႕ ျမိဳ႕က ငလိုက္ေခ်ာင္း တံတားရဲ႕ ထိပ္မွာလဲ အဲလို အစြဲမ်ိဳး ရွိခဲ့ဖူးတယ္။ အခ်ိန္တစ္ခု ေရာက္တိုင္း အဲဒီနားမွာ ယာဥ္တုိက္မႈ ျဖစ္ျပီး လူေသတယ္။ ေသတဲ့လူေတြကလဲ အထက္တန္း ေက်ာင္းသား ေတြ မ်ားတယ္။ အဲေတာ့ အဲေနရာေလးကို သရဲေျခာက္တယ္၊ လူစားတယ္ေပါ့။ အမွန္ေတာ့ ကိုယ့္အထင္ အဲဒီ ေနရာေလးက ယာဥ္တိုက္မႈ ျဖစ္ဖို႕ ရာႏႈန္း အရမ္းမ်ားတဲ့ေနရာျဖစ္တယ္။ လမ္းက သံုးပြင့္ဆိုင္၊ ဟိုင္းေ၀းဘက္ က ကုန္းအျမင့္ကလဲ ေတာ္ေတာ္ေလး မတ္တယ္။ ျမိဳ႕ထဲဘက္က ေက်ာင္းဆင္းလာတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကလဲ မ်ားေသာအားျဖင့္ ေရွ႕ေနာက္ မဆင္ျခင္သလို ဟိုင္းေ၀းက ဆင္းလာတဲ့ ကားေတြကလဲ ကုန္းျမင့္ဆိုေတာ့ အရွိန္မ်ားတယ္။ ဒီလို အေျခအေန ႏွစ္ခုက တံတားထိပ္မွာ သြားဆံုေတာ့ ယာဥ္တိုက္မႈေတြ ျဖစ္တာ သိပ္ေတာ့ မဆန္းပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ လူေတြကေတာ့ လူစားတယ္ဆိုတာ ယံုေနတုန္းပဲ။
အခုလဲ ေက်ာင္းက အျဖစ္အပ်က္ဟာ တိုက္ဆိုင္မႈ တစ္ခုပါပဲ။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ္တိုင္လဲ စိတ္မသိုးမသန္႕ျဖစ္မိတယ္။ ပထမ ႏွစ္ခုရဲ႕ ရိုက္ခတ္မႈေၾကာင့္ပဲ ျဖစ္မယ္ထင္တယ္။ အခုအခ်ိန္ထိ ပထမ ႏွစ္ခုအတြက္ တိက်တဲ့ အေျဖ ထုတ္မေပးေသးတဲ့ စကၤာပူ ရဲအဖြဲ႕ကိုလဲ နားမလည္ဘူး။ ဒီေလာက္ ရာဇ၀တ္မႈ နည္းပါတယ္လို႕ ေၾကြးေၾကာ္တဲ့ ႏိုင္ငံမွာ ဒီလို အျဖစ္ေတြအတြက္ တစ္လေက်ာ္ အခ်ိန္ယူ ေျဖရွင္းေနရတာ ဘာလို႕လဲ။ အရင္တစ္ခါ ေထာင္ ေဖာက္တုန္းကလဲ ဘာလိုလို ညာလိုလိုနဲ႕ အေျဖ ေပၚမလာဘူး။ တခါတေလေတာ့ ဘာမွ မေရရာတဲ့ ေလာက ၾကီးထဲမွာ ေနေနရသလိုပဲ။

Saturday, March 28, 2009

စကၤာပူႏိုင္ငံက လုပ္ငန္းခြင္ အေျခအေန

သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က စကၤာပူက အလုပ္ပြဲစား လူလိမ္ေတြအေၾကာင္းကို ေမးလ္ပို႕လာတယ္။ မွန္ မမွန္ မသိေပမဲ့ မွန္ဖို႕ ၉၀ ရာႏႈန္းရွိမယ္ဆိုတာ သိေနသလိုပဲ။ စလံုး လူမ်ိဳး လူလိမ္ေတြအေပၚ ဘာမွ မျဖစ္ေပမဲ့ ျမန္မာ လူမ်ိဳး အခ်င္းခ်င္း လွည့္ပတ္တာကိုေတာ့ စိတ္မေကာင္း ျဖစ္မိတယ္။
စကၤာပူႏိုင္ငံမွာ စီးပြားေရးက်ေနတာေတာ့ အမွန္ပဲ။ ဒီႏိုင္ငံတင္ မဟုတ္ပါဘူး။ ကမၻာနဲ႕ တ၀ွမ္း ျဖစ္ပ်က္ေနတဲ့ ကိစၥေတြပဲ။ ဒါေပမဲ့ ဒီႏိုင္ငံက ေသးေတာ့ ဂယက္ရိုက္တာ ပိုခံရတာေပါ့။စကၤာပူ အစိုးရအေနနဲ႕လဲ အေကာင္း ဆံုး ျဖစ္ဖို႕ေတာ့ ၾကားကန္ ၾကိဳးစားေနတာပါပဲ။ ကိုယ္ၾကားမိတဲ့ သတင္းအခ်ိဳ႕အရေတာ့ စကၤာပူႏိုင္ငံ NTU နဲ႕ NUS က ေက်ာင္းျပီးတဲ့ လူငယ္ေတြကို အလုပ္ခံဖို႕ အစိုးရက ေငြေၾကးပံ့ပိုးမႈေတြကို လုပ္ေနပါတယ္။ စလံုးနဲ႕ ႏိုင္ငံျခားသား ယွဥ္လာရင္ေတာ့ စလံုးကို ဦးစားေပးခံထားဖို႕ တိုက္တြန္းေနတယ္ဆိုတာလဲ အမွန္ပါပဲ။ ဒါမွလဲ သူ႕ႏိုင္ငံသားကို ကာကြယ္ရာ ေရာက္မွာေပါ့။ ႏိုင္ငံျခားသားေတြမွာက ျပန္ေျပးစရာ ေျမရွိေပမဲ့ စလံုးေတြ အဖို႕ ဘယ္သြားေျပးရမလဲ။
အခုအခ်ိန္မွာ အေၾကာင္းေၾကာင္းနဲ႕ အလုပ္ ျပဳတ္သြားခဲ့ရင္ ေနာက္တစ္ခု ရဖို႕ေတာ့ လြယ္မွာ မဟုတ္ဘူး။ ဒါေၾကာင့္ လက္ရွိအလုပ္အေပၚမွာ ၾကိဳက္သည္ျဖစ္ေစ မၾကိဳက္ သည္ ျဖစ္ေစ ခနေတာ့ ခုိထားဖို႕ လိုလိမ့္မယ္။ တစ္ခုရွိတာက သိပ္မေၾကာက္ဖုိ႕ေတာ့ လိုလိမ့္မယ္။ ကိုယ့္ရဲ႕ ကိုယ္ပိုင္ အရည္အခ်င္းကို ယံုၾကည္တယ္ဆိုရင္ အထက္လူၾကီးေတြကို သိပ္ေၾကာက္မျပပါနဲ႕။ ကိုယ့္ အေတြ႕အၾကံဳအရ ဒီႏိုင္ငံက လူၾကီးေတြက သိပ္ေၾကာက္ ေနတယ္ဆိုရင္ ပိုအႏိုင္က်င့္တယ္။ သူတို႕က အေသးအဖြဲေလးေတြကအစ အတြန္႕တက္တာကို အက်င့္ပါေန ေတာ့ ဘာမွ အတြန္႕မတက္ပဲ ခုိင္းသမွ် ႏြားလို ရုန္းေနရင္ အဲဒီလူကို အထင္ေသးတယ္။ ႏွိမ္ခ်င္တယ္။ ကိုယ့္ရဲ႕ အစြမ္းအစကို ရိုင္းျပမႈ မရွိပဲ ဖြင့္လွစ္ျပဖို႕ေတာ့ လိုလိမ့္မယ္။ ကိုယ္တို႕သူငယ္ခ်င္း အခ်င္းခ်င္းေတာ့ ကိုယ့္ကိုယ္ ကို ေရာင္းစားရ မဲ့ အခ်က္ေလးေတြ ရွာထားလို႕ ေနာက္ေလ့ရွိၾကတယ္။ တကယ္ေတာ့ အဲဒါ အမွန္ပဲ။ ကိုယ္ ေတာ္ေၾကာင္း တတ္ေၾကာင္းကို မသိမသာ ျပထားႏုိင္မွ ဒီမွာ ေနရတာ အဆင္ေျပ ေခ်ာေမြ႕ပါတယ္။ ဘ၀င္ ေလဟပ္ ျပဖို႕ မဟုတ္ပါဘူး။ ရိုက်ိဳးျပတာ ျမန္မာျပည္မွာ အလုပ္ျဖစ္ေကာင္း ျဖစ္ေပမဲ့ ဒီမွာေတာ့ အလုပ္ မျဖစ္ ႏိုင္ဘူးထင္တာပဲ။ ျမန္မာေတြမွာက ေလးစားတာနဲ႕ ရိုက်ိဳးတာ၊ ႏွိမ့္ခ်တာနဲ႕ ယံုၾကည္မႈ မရွိတာ နဲနဲေတာ့ ေရာ ေထြးေနသလိုပဲ။ ကိုယ့္ဘက္က ေလးစားျပဖို႕ လိုေပမဲ့ ရိုက်ိဳးျပဖို႕ေတာ့ မလိုဘူးလို႕ ကိုယ္ကေတာ့ ထင္တယ္။ အဲလိုပဲ ကိုယ္က ကိုယ့္ကိုယ္ကို ႏွိမ့္ခ်ျပတဲ့အခါ တဘက္က ယံုၾကည္မႈ မရွိရဘူးလို႕ ထင္သြားတတ္တယ္။

Thursday, March 26, 2009

ေရေႏြးေပါင္းအိုးထဲက ဖားကေလးမ်ား

ဒီေန႕ စလံုးသူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ အလုပ္ျပဳတ္သြားတယ္။ လုပ္ေဖာ္ကိုင္ဖက္ေတြကို ႏႈတ္ဆက္ခြင့္မရွိဘူး။ ရံုးထဲကို ျပန္လာခြင့္ မရဘူး။ သူငယ္ခ်င္းက ေမွ်ာ္လင့္ထားျပီးသားမို႕ ခံႏိုင္ပါတယ္တဲ့။
ဒီေန႕ ေက်ာင္းျပီးတာ ၆ လ ရွိေနေပမဲ့ အလုပ္မရေသးတဲ့ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္နဲ႕ ေတြ႕တယ္။ သူ စိတ္ဓါတ္ က် ေနတယ္။
ဒီေန႕ ဆရာနဲ႕ပတ္သတ္တဲ့ သတင္းတစ္ခုၾကားရတယ္။ ေရွာင္ေျပးတာက အေျဖတစ္ခု မဟုတ္ေပမဲ့ တခါတ ေလ ထြက္ေျပးဖို႕လိုေနတယ္။
ဒီေန႕ သူငယ္ခ်င္းက သူ႕ဆရာရဲ႕ မတရားမႈေတြကို ရင္ဖြင့္တယ္။ အျမင္ေကာင္းတယ္၊ အေျပာခ်ိဳတယ္။ ဒါေပမဲ့ အတြင္းစိတ္က သိပ္ကို ပုပ္ေနလြန္းတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒါဟာ သူ႕ရပ္တည္ႏိုင္မႈအတြက္ အေကာင္းဆံုး အေျဖလို႕ ကိုယ္တို႕ သိေနၾကတယ္။
သူငယ္ခ်င္းက ေျပာတယ္။ ေရေႏြးေပါင္းအိုးထဲက ဖားတစ္ေကာင္ ဘ၀ပါပဲတဲ့။ ေျဖးေျဖးခ်င္းမွ ပူလာတာဆို ေတာ့ အလန္႕တၾကား မခုန္မိ ဘူးေပါ့။ အခု ပူလာလို႕ ခုန္မယ္စဥ္းစားေတာ့ ကိုယ့္မွာက အင္အားခ်ိနဲ႕ေနျပီ။

Monday, March 23, 2009

ေဆးမကုရတဲ့ ဆရာ၀န္၊ စာမသင္ရတဲ့ Prof

ဒီေန႕ ေဒါက္တာ အိြဳင္းရဲ႕ ရုတ္တရက္ သတ္ေသျခင္းနဲ႕ ပတ္သတ္လို႕ တရား၀င္ေၾကျငာခ်က္ ထုတ္ျပန္တယ္။ သူ႕ရဲ႕ အလုပ္ခြင္မွာမေပ်ာ္ရႊင္ျခင္းကို အထက္လူၾကီးမ်ားက သတိထားမိလို႕ တာ၀န္ေျပာင္းေပးဖို႕ ကမ္းလွမ္းခဲ့ ေၾကာင္း၊ သူက မတုန္႕ျပန္ခဲ့တာ ျဖစ္ေၾကာင္း သတင္း ထုတ္ျပန္ေၾကျငာတယ္။ ဘာတာ၀န္ကို ေျပာင္းေပးခဲ့ တယ္ဆိုတာ မေၾကျငာခဲ့ဘူး။ အခုလို ေၾကျငာခဲ့တာေတာင္မွ ေဒါက္တာအြိဳင္း ထားရစ္ခဲ့တဲ့ အီးေမးလ္ေၾကာင့္ပဲ ျဖစ္လိမ့္မယ္။ အင္တာနက္မွာ ျပန္႕ႏွံ႕ေနမႈကို ထိန္းခ်ဳပ္ႏိုင္ဖို႕ အခုလို တရား၀င္ စာထုတ္လိုက္ရတယ္လို႕ပဲ ယူဆရမွာပဲ။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ သူ႕ရဲ႕ သတ္ေသမႈဟာ ဂိမ္းေတြ၊ ရည္းစားသနာ ကိစၥေတြေၾကာင့္ မဟုတ္ပဲ အလုပ္ ေၾကာင့္ဆိုတာကို မီးေမာင္းထိုးျပခဲ့တဲ့ သူ႕ရဲ႕ အီးေမးလ္ ကို ေက်းဇူးတင္ရမယ္။ သူ႕ရဲ႕ အီးေမးလ္ရယ္ ၊ ဒီေန႕ ထုတ္ျပန္ေၾကျငာခ်က္ရယ္ အရ သူဟာ သင္ၾကားလာခဲ့တဲ့ ဆရာ၀န္ အလုပ္ဆိုတာထက္ ေဆာင္းပါး ေရးျခင္း၊ ေပပါ ေရးျခင္းေတြကိုပဲ လုပ္ေနခဲ့ရမယ္လို႕ ယူဆႏိုင္တယ္။ ဆရာ၀န္တစ္ေယာက္ ျဖစ္ပါလ်က္နဲ႕ ေဆးကုျခင္း ထက္ စာရြက္စာတမ္းကိစၥဆိုင္ရာေတြကို လုပ္ေနရျခင္းအေပၚမွာ သူျငီးေငြ႕ေနခဲ့တယ္လို႕ ယူဆႏိုင္တယ္။ အုပ္ခ်ဳပ္မႈဆိုင္ရာ လုပ္ငန္းေတြကို လုပ္ခဲ့ရတာ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး၊ လုပ္ခဲ့ရတယ္ဆိုရင္ေတာင္ အေရးပါတဲ့ ဆံုးျဖတ္ ခ်က္ေတြကို ခ်ခြင့္မရွိတဲ့ သာမာန္၀န္ထမ္းလုပ္ငန္းေတြကိုပဲ လုပ္ခဲ့ရတယ္လို႕ ယူဆရတယ္။ တကယ္ေတာ့Research ေလာကမွာလဲ ေဆာင္းပါးေတြအတြက္ပဲ အားတင္းေနၾကတယ္။ေဆာင္းပါးေရးတတ္တာနဲ႕ လူ႕အဖြဲ႕ အစည္းကို အက်ိဳးျပဳႏိုင္တာက တိုက္ရိုက္ ဆက္သြယ္ေနသလား ကိုယ္ မသိဘူး။ တခါတေလ လက္ခံေပးႏိုင္ သလိုလို တခါတေလလဲ စိတ္ပ်က္မိတာ အမွန္ပဲ။

Saturday, March 21, 2009

မမွန္ေပမဲ့ မမွားဘူး....

လဆန္းပိုင္းတုန္းက ကိုယ့္ကိုယ္ကို သတ္ေသသြားတဲ့ စလံုး ဆရာ၀န္တစ္ေယာက္အေၾကာင္းကို သတင္းစာမွာ အမ်ိဳးမ်ိဳး ေရးခဲ့ၾကတယ္။ ထံုးစံအတိုင္း ဂိမ္းကို အျပစ္တင္တဲ့ လူေတြ၊ အခ်စ္ေၾကာင့္လို႕ အျပစ္တင္တဲ့လူေတြ သတင္းေတြ ပလူပ်ံေနခဲ့ၾကတယ္။ အခုေတာ့ ဒီစကားေတြကို အဆံုးသတ္ေစမဲ့ သူ႕ရဲ႕ ေနာက္ဆံုး စကားလံုးကို သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က ဖြင့္ထုတ္လိုက္တယ္။ တကယ္လို႕မ်ား ဒီအီးေမးလ္ဟာ အမွန္တရား တစ္ခု ျဖစ္မယ္ ဆိုရင္ စကၤာပူ ႏိုင္ငံ အေနနဲ႕ အလုပ္ခြင္ မြန္းၾကပ္မႈေတြကို အေျဖရွာဖို႕ အခ်ိန္တန္ျပီ ထင္တယ္။
သူ႕ရဲ႕ ဓါတ္ပံုကို ၾကည့္ရတာ ကိုယ့္ကိုယ္ကို သတ္ေသသြားမဲ့ လူတစ္ေယာက္လို႕ ထင္ရက္စရာ မရွိဘူး။ သူဟာ စိတ္ဓါတ္က်ေနတာ မဟုတ္ပါဘူးလို႕ သူ႕အီးေမးလ္မွာ အတိအက် ေရးထားခဲ့တယ္။ သူ႕အီးေမးလ္အတိုင္းဆို သူဟာ ဘ၀ကို အရႈံးေပးသြားတယ္ဆိုတာထက္ လြတ္ရာ လြတ္ေၾကာင္းကို ရွာေဖြသြားတာလို႕ ေျပာရမယ္။ ေသဖို႕အတြက္ အစစ ျပင္ဆင္သြားခဲ့တယ္။ သူ႕အတြက္ ခံစားရမဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြ၊ ညီအကို ေမာင္ႏွမေတြကို ႏႈတ္ဆက္ ႏွစ္သိမ့္သြားခဲ့တယ္။ ေသတမ္းစာတစ္ေစာင္ဆန္ဆန္ ေရးထားခဲ့တယ္လို႕ ခံစားရတယ္။ အားက်တာ မဟုတ္ေပမဲ့ သူ႕ရဲ႕ သတ္ေသသြားျခင္းအတြက္ သူ႕ကို အျပစ္မတင္ရက္ဘူး။ တကယ္လို႕ေပါ့ အလုပ္ခြင္ မေက်နပ္မႈေၾကာင့္သာ ျဖစ္ခဲ့မယ္ဆိုရင္ သူဟာ အသတ္ စြန္႕ျပီး မီးေမာင္းထိုးျပသြားသူတစ္ဦးအေနနဲ႕ ကိုယ္ သူ႕ကို ခ်ီးက်ဴးမိလိမ့္မယ္။ ဘာသာ တရားတစ္ခုကို စြဲျမဲစြာ မယံုသူတစ္ေယာက္အေနနဲ႕ သူ႕ ဆံုးျဖတ္ခ်က္နဲ႕ သူ မွန္ေနခဲ့လိမ့္မယ္။ မိသားစုဘက္က ၾကည့္ရင္ သူငယ္ခ်င္းေတြဘက္က ၾကည့္ရင္ သူ႕ခ်စ္သူ တစ္ဦး အေနနဲ႕ ၾကည့္ရင္ သူဟာ အတၱၾကီးသူ တစ္ေယာက္ ျဖစ္ေပမဲ့ မငဲ့ညွာသူ မဟုတ္ဘူးဆိုတာ ေတြ႕ရလိမ့္မယ္။ သူ႕ရဲ႕ နာက်င္မႈေတြကို ဒီနည္းနဲ႕ အဆံုးသတ္ခဲ့ေပမဲ့ အားလံုးကို ေနာက္ဆံုး စကား အခ်ိဳ႕ ေျပာသြားခဲ့ျခင္းအားျဖင့္ အားလံုးကို ႏွစ္သိမ့္မႈ ေပးခဲ့တယ္။
တကယ္ေတာ့ သတ္ေသျခင္းအားျဖင့္ အဖန္ငါးရာ ငါးကမၻာ ခံစားရမယ္ဆိုတဲ့ အေတြးအေခၚမ်ိဳးကို ကိုယ္လဲ လက္မခံႏိုင္ဘူး။ တခါတေလ ေသျခင္းရဲ႕ အျခားတစ္ဖက္မွာ ဘာရွိမလဲလို႕ ေတြးေနရ တာထက္ လက္ေတြ႕ သြားၾကည့္ခ်င္မိတယ္။ ဗုဒၵဘာသာက ဒါေတြကို အေျဖေပးတယ္လို႕ ဆိုၾကေပမဲ့ စိတ္ရဲ႕ ထူးျခားမႈကို ကိုယ္ ယံု ေပမဲ့ နာက်င္မႈေတြကို မတရားသျဖင့္ ခံစားလိုက္ရတဲ့အခါ ဒါေတြကို မတြန္းလွန္ႏိုင္တဲ့အခါ ဒီအရာေတြဟာ ကိုယ့္ကို သတ္ေသျခင္းကို တြန္းပို႕ခဲ့ပါတယ္ဆိုတာကို စာတမ္းတစ္ေစာင္ထားခဲ့ျပီး သတ္ေသသြားခဲ့တာ မမွန္ေပမဲ့ မမွားဘူးလို႕ ထင္တယ္။

Thursday, March 19, 2009

ဘ၀ဆိုတာ တိုက္ပြဲ

ေယာက်္ားေလးေတြၾကားမွာ ခန ခန ၾကားရတဲ့ စကားေလးပါ။ ဘ၀ဆိုတာ တိုက္ပြဲ..ခယ္မဆိုတာ လိုက္ပြဲတဲ့.။ ခယ္မဆိုတာ လိုက္ပြဲ ဟုတ္၊မဟုတ္ေတာ့ မသိဘူး။ ဘ၀ကေတာ့ တကယ့္ကို တိုက္ပြဲတစ္ခုလိုပါပဲ။ သက္ေတာင့္ သက္သာရွိျခင္းနဲ႕ သိပ္အသားက်ေနခဲ့ေတာ့ ရုန္းကန္ရတဲ့ အခါ တိုက္ပြဲ၀င္ရတဲ့အခါ ေသြးပ်က္ေနမိတယ္။

ပတ္၀န္းက်င္တစ္ခုက စိတ္ဖိစီးမႈကို ဖန္တီးေပးႏိုင္တယ္လို႕ဆိုရင္ ကိုယ္ဟာ ခန နားခိုရာ အရိပ္ေလးအေပၚ မတရားသူ ျဖစ္ေတာ့မယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒီပတ္၀န္းက်င္မွာ စကားကို လိုတမ်ိဳး၊ မလိုတမ်ိဳး ေျပာတတ္တဲ့ လူၾကီး အခ်ိဳ႕ ရွိတယ္။ကိုယ့္ရဲ႕ ရပိုင္ခြင့္အတြက္ လက္ေအာက္ ငယ္သားကို ထိုးေကၽြးလိုက္ဖို႕ ၀န္မေလးတဲ့ လူၾကီး အခ်ိဳ႕ ရွိတယ္။မနာလိုစိတ္အျပည့္နဲ႕ အမွားကို ေစာင့္ၾကည့္ ေနတဲ့ ၀ံပုေလြအခ်ိဳ႕ ရွိတယ္။ လုိအပ္ခ်က္ရွိမွ အေပါင္း အသင္း လုပ္ခ်င္တဲ့ သူငယ္ခ်င္း အခ်ိဳ႕ရွိတယ္။ ကိုယ္ မြန္းၾကပ္ေနမိတာ အမွန္ပဲ။

တကယ္လို႕သာ ဒီေနရာေလးမွာ ကိုယ္ သိပ္ခ်စ္ရတဲ့ ကိုယ့္ညီမေလး မရွိဘူးဆိုရင္၊ ကိုယ္ ေဒါက္တာဘြဲ႕ကို မလိုခ်င္ေတာ့ဘူး ဆိုရင္၊ ကိုယ့္ အေပၚမွာ နားလည္မႈ အျပည့္နဲ႕ ခင္မင္တဲ့ သူငယ္ခ်င္း အခ်ိဳ႕မရွိဘူး ဆိုရင္ ဒီေနရာေလးကို ကိုယ္ စြန္႕ခြာဖို႕ ခုလို ေႏွာင့္ေႏွး ေနမိမယ္ မထင္ဘူး။

ျပန္လာခ်င္တယ္ ျမန္မာျပည္ရယ္။ မင္းအရိပ္မွာဆိုရင္ အခုလို အတၱေတြ လႊမ္းျခံဳထားခဲ့တဲ့ ပတ္၀န္းက်င္ တစ္ခု ကို ရင္ဆိုင္ရမယ္ဆိုရင္ ကိုယ္ အျပံဳးမပ်က္ ရင္ဆိုင္ႏိုင္မယ္ ထင္တယ္။ အဲဒီ ေျမမွာ ကိုယ္ သိပ္ခ်စ္ရတဲ့ ေမေမ ေခါင္းခ်သြားခဲ့တယ္။ ကိုယ္ ဘာလုပ္လုပ္ ကိုယ့္ ေဘးမွာ ရပ္တည္ေပးမဲ့ ကိုယ့္ရဲ႕ ေဖေဖ ရွိတယ္။ အတၱေတြ လႊမ္းျခံဳထားတဲ့ အေယာင္ေဆာင္ ေလာက တစ္ခုမွာ ေနရတာခ်င္း အတူတူ ကိုယ့္ရဲ႕ ေမြးရပ္ေျမမွာ ကိုယ္ ခ်စ္တဲ့ ကိုယ့္လူမ်ိဳးေတြ အတြက္ ေပးဆပ္ရမယ္ဆိုရင္ ကိုယ့္ဘ၀က ပိုျပီး အသက္၀င္လာမလား ေတြးေနမိ တယ္။

ဒါေပမဲ့ ဘ၀ဆိုတာ တိုက္ပြဲ တစ္ခုပဲေလ။ ကိုယ္သိပ္ခ်စ္တဲ့ ကိုယ့္ႏိုင္ငံအတြက္ ကိုယ္ၾကံ့ၾကံ့ခံႏိုင္ဖို႕ေတာ့ လိုလိမ့္ မယ္။ကိုယ္ ေဒါက္တာဘြဲ႕ ကို ေတာ့ ရေအာင္ ယူမယ္။ တစ္ေန႕ကို ၇ နာရီ အိပ္ျပီး ၅ နာရီေက်ာ္ အခ်ိန္ျဖဳန္း ေနေသးတဲ့ လူက ေျခကုန္လက္ပန္းက်ျပီလို႕ ျငီးခ်င္ေနတာ ကိုယ္ မဟုတ္ေသးဘူး ထင္တယ္။ တကယ္ေတာ့ ဒီထက္မက ကိုယ္ အပင္ပန္းခံ ႏိုင္သင့္တာပဲေလ။

Sunday, March 15, 2009

Trafalgar Square




အဂၤလန္မွာ ကိုယ့္ကို စိတ္လႈပ္ရွားမႈ အေပးႏိုင္ဆံုး ေနရာလို႕ ေျပာရမယ္။ ဒီေနရာကို တမင္သိျပီး ေရာက္သြားခဲ့ တာေတာ့ မဟုတ္ဘူး။ ကိုယ္ Buckingham နန္းေတာ္က ထြက္လာျပီး အခ်ိန္ပိုေနလို႕ ဟိုသြား ဒီသြားလုပ္ရင္း ေရာက္သြားခဲ့တာ။ ဒီေနရာဟာ လန္ဒန္ျမိဳ႕ရဲ႕ ဗဟို အခ်က္အခ်ာေနရာလို႕ ေျပာရမယ္။ေက်ာက္တိုင္ ရွည္ေမ်ာ ေမ်ာတစ္ခုကို ျခေသၤ့ေလးေကာင္ ရံထားတဲ့ ေနရာဟာ စိတ္အလႈပ္ရွားဆံုးလို႕ ေျပာေတာ့ တမ်ိဳး ျဖစ္ေနလိမ့္ မယ္။ အမွန္ေတာ့ ကိုယ့္ကို စိတ္လႈပ္ရွားမႈ ေပးတာက ေနရာေၾကာင့္ မဟုတ္ဘူး။ အဲေနရာမွာ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ ၾကားလိုက္ရတဲ့ အသံ၊ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ ျမင္လိုက္ရတဲ့ ျမင္ကြင္းေၾကာင့္ပဲ။ ကိုယ္ အဲေနရာနားကို ေရာက္ေတာ့ လူေတြ အမ်ားၾကီးကို ေတြ႕ရတယ္။ အလံေတြ ကိုင္ထားတဲ့ လူေတြ၊ စင္ေပၚမွာ မိုက္နဲ႕ ေအာ္ေနတဲ့ အသံေတြ။ ဒါေပမဲ့ စကၤာပူမွာ ဒါမ်ိဳးက ရိုးေနျပီဆိုေတာ့ ပထမ ကိုယ္ စိတ္မ၀င္စားမိဘူး။ ကိုယ္ထင္တာက မ်က္လွည့္တခုခု (သို႕) စင္တင္ ေဖ်ာ္ေျဖပြဲ တစ္ခုခုလို႕ ထင္လိုက္တာ။ အဲဒီမွာ ရုတ္တရက္ ၾကားလိုက္ရတဲ့ အသံက “ကၽြန္မက ဒီက လူထုအေနနဲ႕ တျခားပါတီကို မဲေပးမယ္ဆိုရင္ေတာင္ ၀မ္းသာအုန္းမွာ။ ဘာလို႕လဲဆိုေတာ့ ဒါမွ ကိုယ့္ရဲ႕ ရပိုင္ခြင့္ကို အသံုးခ်ရာ ေရာက္မယ္။ ကၽြန္မတို႕ ျပည္သူေတြအေနနဲ႕ ကိုယ့္ရပိုင္ခြင့္ကို အသံုးခ်ႏိုင္ပါေစ” ဆိုတဲ့ အသံပဲ။ တီးလိုက္တဲ့ လက္ခုပ္သံေတြက လွ်ံထြက္သြားတယ္။ ဒီအမ်ိဳးသမီး ဘယ္သူ၊ ဘာအတြက္ ေဟာေျပာေန တယ္ဆိုတာ ကိုယ္ မသိပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ့္ဘ၀မွာ ႏိုင္ငံေရးစင္ျမင့္ရဲ႕ ေဟာေျပာသံကို ၾကားဖူးတာ ဒါ ပထမ ဆံုးပဲ။ ေနာက္ အမိန္႕ေစခိုင္းခ်က္အရ မဟုတ္ပဲ တကယ့္ကို စိတ္ပါ လက္ပါ လာနားေထာင္ေနတဲ့ လူေတြ၊ အဲဒီ စင္ေပၚက အမ်ိဳးသမီးရဲ႕ ၾကည္လင္ ျပတ္သားတဲ့ အသံ။ ဒါေတြက ကိုယ့္ရင္ကို လႈိက္ခနဲ ျဖစ္သြားေစတယ္။ မ်ားျပားလိုက္တဲ့ လူေတြကို ဒီတခါ ကိုယ္ျပန္ၾကည့္လိုက္မိေတာ့ ခုနက ခံစားခ်က္နဲ႕ တျခားစီ ျဖစ္သြားတယ္။ သူတို႕ရဲ႕ တက္ၾကြတဲ့ အသံ၊ စိတ္လႈပ္ရွားမႈေတြက ကိုယ့္ကို ကူးစက္လာျပီ ရင္ထဲမွာေတာင္ မျငိမ္မသက္ ျဖစ္သြားသလိုပဲ။
ကိုယ္ေလ သိပ္ထက္ျမက္တဲ့ အမ်ိဳးသမီးေတြကို ေတြ႕တိုင္း အားက်တယ္။ ျပတ္သားတဲ့ စကားေျပာဟန္ရွိတဲ့ အမ်ိဳးသမီးေတြကိုေတြ႕ရင္ အထင္ၾကီးတယ္။ ေယာက်္ားေတြကို ေတာ္ရံုနဲ႕ အထင္မၾကီးတတ္တဲ့ ကိုယ္ဟာ အမ်ိဳးသမီးေတြကို လြယ္လြယ္နဲ႕ အထင္ၾကီးတတ္တယ္။ ေယာက်္ားေတြထဲမွာေတာ့ အထင္ၾကီးမိတာ ကိုယ့္ အေဖနဲ႕ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း၊ ဦးသန္႕ ဒီေလာက္ပဲ ရွိေသးတယ္လို႕ ေျပာရင္ ကိုယ့္ကို လူေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား အျမင္ကတ္ၾကမယ္။ အမ်ိဳးသမီးေတြမွာေတာ့ ကိုယ္ အထင္ၾကီးတဲ့လူေတြအမ်ားၾကီးပဲ။ တျခားလူေတြနဲ႕ေတာ့ တူခ်င္မွ တူမယ္။ သူငယ္ခ်င္း အခ်င္းခ်င္းမွာေတာင္ မိန္းကေလး သူငယ္ခ်င္းဆိုရင္ လြယ္လြယ္နဲ႕ အထင္ၾကီး မိတယ္။ ကိုယ္မပိုင္ဆိုင္တဲ့ အရည္အခ်င္းရွိဖို႕ေတာ့ လိုတာေပါ့။ ဂ်ဴးဆိုရင္ လူေတြက အမ်ိဳးမ်ိဳး ေ၀ဖန္ၾကမယ္။ ဂ်ဴးကို ကိုးကြယ္တဲ့ မိန္းကေလးက ေတာ္ေတာ္ေလးေတာ့ မ်ားလိမ့္မယ္ထင္တယ္။ အထူးသျဖင့္ ကိုယ္တုိ႕ အသက္ အရြယ္ မိန္းကေလးေတြေပါ့။ ကိုယ္ သူ႕ကို အထင္ၾကီးတာက ကိုယ္လုပ္တဲ့ အလုပ္ကို တာ၀န္ယူရဲလို႕။ စာအုပ္တိုင္းကို ေလ့လာျပီးမွ ေရးတယ္ (အနဲဆံုး ေလ့လာျပီးမွ ေရးတယ္လို႕ စာဖတ္သူက ယံုၾကည္ေအာင္) ဂ်ဴးက စြမ္းေဆာင္ႏိုင္တယ္။
ဘ၀မွာ မိန္းမတစ္ေယာက္ ေအာင္ျမင္တယ္၊ ေက်ာ္ၾကားတယ္ ဆိုရင္ အဲဒီ မိန္းမရဲ႕ ကိုယ္ပိုင္ အရည္အခ်င္းက ေတာ္လြန္းလို႕ ျဖစ္ျပီး ေယာက်္ားတစ္ေယာက္ ေအာင္ျမင္တယ္ဆိုရင္ အဲဒီေယာက်္ားေနာက္ကြယ္မွာ အဲဒီလူ ထက္ သာလြန္ထက္ျမတ္တဲ့ အရည္အခ်င္းပိုင္ဆိုင္ထားတဲ့ မိန္းမတစ္ေယာက္ရွိေနလို႕ ျဖစ္မယ္လို႕ ကိုယ္ စာအုပ္ တစ္ခုမွာ ဖတ္ဖူးတယ္။ ဒီစကားကို ရုတ္တရက္ ၾကည့္ရင္ မိန္းမ ၀ါဒီ တစ္ေယာက္က ေျပာတာလို႕ လြယ္လြယ္နဲ႕ ေကာက္ခ်က္ဆြဲသြားၾကလိမ့္မယ္။ အမွန္ေတာ့ ဒီစကားက ၁၀၀ ရာႏႈန္း မမွန္ရင္ ၉၉.၉၉ ရာႏႈန္း မွန္ပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ အာရွ ယဥ္ေက်းမႈမွာ ပိုမွန္တယ္လို႕ ကိုယ္ျမင္တယ္။
ထက္ျမက္တဲ့ မိန္းမတစ္ေယာက္ ေအာင္ျမင္ဖို႕ ထက္ျမတ္တဲ့ ကိုယ့္လင္သားဆီက ပ့ံပိုးမႈ ရတယ္ဆိုတာ ရွားပါ တယ္။ေယာက်္ားက ခပ္ည့ံညံ့ ဆိုရင္ေတာ့ အဲဒီ မိန္းမအေနနဲ႕ ပံ့ပိုးမႈ ရေကာင္းရႏိုင္ေပမဲ့ ေယာက်္ားကလဲ ဥာဏ္ရည္ထက္ထက္ ျမက္ျမက္ ဆိုရင္ေတာ့ ပ့ံပိုးမႈ ရဖို႕ အခြင့္အေရးဟာ သုညေအာက္ အႏႈတ္လကၡဏာ မ်ားစြာ ပါပဲ။ ဘာလို႕လဲ ဆိုေတာ့ ထက္ျမက္တဲ့ ေယာက်္ားေတြက အတၱလဲ ၾကီးတတ္ၾကတယ္။ အရာရာမွာ ဦးေဆာင္ခ်င္တယ္။ မိန္းမေတြကလဲ အဲလို ဦးေဆာင္ႏိုင္တဲ့ ေယာက်္ားကိုပဲ အထင္ၾကီးတတ္ၾကျပန္တယ္။ အဲေတာ့ ထက္ျမက္တဲ့ မိန္းမနဲ႕ ထက္ျမက္တဲ့ ေယာက်္ား လက္တြဲလိုက္ျပီဆိုရင္ မ်ားေသာအားျဖင့္ ထက္ျမက္ တဲ့ မိန္းမေတြက ေနာက္ကြယ္က ပံ့ပိုးၾကတာ မ်ားပါတယ္။ ကိုယ့္လင္သားရဲ႕ ၾကိဳးစားလိုစိတ္ေတြ၊ ေအာင္ျမင္လို စိတ္ ေတြကို အေရာင္တင္ေပးဖို႕ ၾကိဳးစားၾကရျပန္တယ္။ ကိုယ့္လင္သားကို ဘယ္ေရြ႕ဘယ္မွ် အားကိုးေၾကာင္း ျပၾကရျပန္တယ္။သားသမီးေတြက အေဖကို အထင္ၾကီးေနေအာင္ လမ္းျပေပးရတယ္။ မိန္းမနဲ႕ သားသမီးရဲ႕ အားကိုးသံဟာ ေယာက်္ားေတြကို အခိုင္မာဆံုး တြန္းအား တစ္ခု ျဖစ္ေနတတ္တယ္။ ဒါမို႕ ဘ၀မွာ လွ်မ္းလွ်မ္း ေတာက္ ေအာင္ျမင္ေနတဲ့ ေယာက်္ားေတြကို ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ သူ႕ရဲ႕ ေနာက္ကြယ္မွာ သိပ္ကို ထက္ျမတ္တဲ့ မိန္းမတစ္ေယာက္ ရွိေနတတ္ၾကတာပဲ။ ခၽြင္းခ်က္ေတာ့ ရွိႏိုင္ပါတယ္။
မိန္းမေတြအဖို႕မွာေတာ့ လွ်မ္းလွ်မ္းေတာက္ ေအာင္ျမင္ျပီဆိုရင္ အိမ္ေထာင္ေရးကို အဆံုးရႈံးခံလိုက္ရတာ မ်ား ပါတယ္။ ႏွစ္ဖက္လံုးမွာ ေအာင္ျမင္ေနဖို႕ဆိုရင္ သူကိုယ္တိုင္က သိပ္ကို ထက္ျမက္ေနမွ ျဖစ္ႏိုင္ပါတယ္။ ထက္ျမတ္တဲ့ ေယာက္်ားတစ္ေယာက္ထက္ ၂ ဆေလာက္ပိုထူးခၽြန္တဲ့ မိန္းမမွသာလွ်င္ ခုနက ထက္ျမတ္တဲ့ ေယာက်ား ရႏိုင္တဲ့ ေအာင္ျမင္မႈကို ရႏိုင္တာပါ။ ဘာလို႕လဲဆိုေတာ့ သူတို႕က အတိုက္အခံ မ်ားတယ္။ ပံ့ပိုးမႈ မရွိဘူး။
မိန္းမတစ္ေယာက္ သိပ္ေတာ္ေနရင္ ေယာက်္ားမေျပာနဲ႕၊ မိန္းမေတြကေတာင္ အသိအမွတ္ျပဳဖို႕၀န္ေလးတတ္ၾကတယ္။ ေယာက္်ားတစ္ေယာက္ကို မိန္းမေရာ ေယာက်ားေရာ အလြယ္တကူ အထင္ၾကီးတက္ ေပမဲ့ မိန္းမဆိုရင္ေတာ့ အသိအမွတ္ျပဳဖို႕ နဲနဲ ေနာက္တြန္႕တတ္ၾကတာ သဘာ၀ တစ္ခုလိုေတာင္ ျဖစ္ေန တယ္။ အဲဒါမို႕လဲ ထက္ျမတ္တဲ့ အမ်ိဳးသမီးအမ်ားစုဟာ အပ်ိဳၾကီး ျဖစ္ရင္ ျဖစ္၊ မျဖစ္ရင္ သူ႕ေနာက္မွာ ရွိေနတဲ့ အိမ္ေထာင္ဖက္ဟာ ခပ္ညံ့ညံ့ ေယာက္်ားတစ္ေယာက္ျဖစ္ေနရတာပါပဲ။
ကိုယ့္ဘ၀မွာ ဆုေတာင္းခြင့္ ရွိမယ္ဆိုရင္ ထက္ျမတ္တဲ့ အမ်ိဳးသမီးေတြနဲ႕ နီးနီးကပ္ကပ္ ေနခြင့္ရတဲ့ ဘ၀တစ္ခု ကို ပိုင္ဆိုင္ခ်င္တယ္။

Saturday, March 14, 2009

Buckingham Palace


Buckingham နန္းေတာ္တဲ့။ နန္းတြင္း ကိစၥေတြကို ခုထိ ေဆာင္ရြက္ေနဆဲေနရာလို႕ သိရတယ္။ အမွန္ေတာ့ changing of the guard event ရွိတဲ့ အခ်ိန္မွာ သြားသင့္တာ..မနက္ျဖန္ မနက္မွာ ရွိတယ္လို႕ သိေပမဲ့ ဒီေန႕ တလက္စထဲပဲ သြားျဖစ္သြားတယ္။ ဒီ အျဖစ္အပ်က္ကို စိတ္၀င္စားတယ္ ဆိုရင္ ဒီမွာ သြားၾကည့္လို႕ ရပါတယ္။ ဘုရင္စနစ္ကို ခုခ်ိန္ထိ ထိန္းသိမ္းထားဆဲ ႏိုင္ငံ ပီသတယ္လို႕ပဲ ေျပာခ်င္ပါတယ္။ နန္းတြင္း ၀တ္စားမႈေတြ war museum က ၀တ္စံု အျပည့္နဲ႕ အေစာင့္ေတြ၊ စစ္သားရုပ္ထုေတြ.. အမွတ္တရ အမ်ားၾကီးကို ေတြ႕ရတယ္။ ရင္ထဲမွာ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ကို လြမ္းလြမ္းေဆြးေဆြး ျဖစ္သြားမိတယ္။ ကိုယ့္ႏိုင္ငံကို ကၽြန္ျပဳတာ မခံခ်င္တဲ့ ဗိုလ္ခ်ဳပ္က သူ႕ထက္ အစြမ္းအစ အမ်ားၾကီး သာတဲ့ ႏိုင္ငံကို တြန္းလွန္သြားႏိုင္ခဲ့တယ္။ ကိုယ္ ဗုိလ္ခ်ဳပ္ကို အရမ္းခ်စ္သလို ေလးလဲ ေလးစားတယ္။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ္ အဂၤလိပ္ကို မမုန္းဘူး။ စစ္ဆိုတာ ျဖစ္ခ်ိန္တန္လို႕ ျဖစ္တယ္လို႕ပဲ ကိုယ္ လက္ခံထားတယ္။ သမိုင္းဆိုတာ ေလ့လာ သင္ၾကားရမဲ့ မွတ္တမ္းတစ္ခု ဆိုေပမဲ့ စနစ္တစ္ခု ေခတ္တစ္ခုအရ ျဖစ္သြားတဲ့ အျဖစ္အတြက္ ကိုယ္ ဘယ္သူ႕ကိုမွ အျပစ္မတင္ခ်င္ဘူး။ လက္ရွိ အဂၤလိပ္ေတြဟာ သူတို႕ အဖိုး အဖြားေတြ ေရးသြားတဲ့ သမိုင္းအတြက္ သူတို႕မွာ အျပစ္မရွိဘူးလို႕ ကိုယ္ထင္တယ္။အခုအခ်ိန္မွာ ေလ့လာ သင့္တဲ့ အရာေတြကို ေလ့လာျပီး ႏိုင္ငံကို တိုးတက္ဖို႕ပဲ ၾကိဳးစားခ်င္တယ္။ သမိုင္းဆိုတာ ေလ့လာစရာဆိုေပမဲ့ အတိတ္ကိုေတြးျပီး တေျမ႕ေျမ႕လုပ္ေနရမဲ့ အရာ မဟုတ္ဘူးလို႕ ကိုယ္ခံယူထားတယ္။ အဲမို႕လဲ သမိုင္းကို တအံု႕ေႏြးေႏြးနဲ႕ ေတြးျပီး အခုထိ အျပစ္ဆိုေနခ်င္တဲ့ လူေတြကိုလဲ အထင္ေသးတယ္။

ရိုက္မိ ရိုက္ရာ




ဆရာက ကိုယ့္ကို စတယ္..နင္က ေတြ႕သမွ် လိုက္ရိုက္ေနတာပဲတဲ့။ ဆရာ ေျပာလဲ ေျပာခ်င္စရာ ကိုယ္ကလဲ ျမင္ျမင္ သမွ် ရိုက္ခ်င္ေနတယ္။ ဒါေတာင္ ထိုင္းသြားတုန္းက ေျမာင္းေဘးက ဆင္းရဲသား အိမ္ေတြကို လိုက္ ရိုက္ထားတာ ဆရာ မသိေသးလို႕...ပထမပံုက တံတားေပၚကေန လွမ္းျမင္ရတဲ့ နာရီစင္ကို ရိုက္ထားတာ။ ဒုတိယပံုနဲ႕ တတိယပံုကေတာ့ Tour Bus ေပါ့။အမွန္ေတာ့ ဒီပံုေတြက ဘာမွ မထူးပါဘူး။ စလံုးက လူေတြ ဘယ္ေလာက္ အတုခိုးသလဲလို႕ ေတြးမိလုိ႕ ဒီပံုေတြကို ရိုက္မိတာ။ စတုတၳပံု ကေတာ့ တံတားေပၚကေန လန္ဒန္မ်က္စိကုိ လွမ္းရိုက္ထားတာ။ ေ၀းေ၀းက ၾကည့္ေတာ့လဲ လွေတာ့ လွသား။

လူလား ေက်ာက္ရုပ္လား....




လန္ဒန္ရဲ႕ လူစည္ကားရာေနရာေတြမွာ အခုလိုမ်ိဳး လူေက်ာက္ရုပ္ေတြ ေတာ္ေတာ္ေလး ေတြ႕ရတယ္။ ဒါက london eye ကေန hungerford တံတားကို သြားရာ လမ္းတေလွ်ာက္မွာရိုက္ထားတာ။ပံုမွန္ဆိုရင္ေက်ာက္ရုပ္ လို ျငိမ္ေနျပီး လူအနားသြားကပ္လိုက္ရင္ လႈပ္လာတတ္တယ္။ သူတို႕နဲ႕ ဓါတ္ပံုတြဲ ရိုက္တဲ့လူေတြလဲ အမ်ားၾကီး ပဲ။ ဒုတိယပံုက လူျပာရဲ႕ ဂီတလက္သံကေတာ့ ကိုယ့္ကို ရပ္နားေထာင္ရေလာက္ေအာင္ ဆြဲေဆာင္ေနတယ္။ ဗီြဒီယို ရိုက္ဖို႕ ၾကိဳးစားေပမဲ့ လူေတြက ျဖတ္သြားျဖတ္လာ မ်ားလြန္းေတာ့ ရိုက္ဖို႕ အဆင္မေျပဘူး။ သူတို႕ရဲ႕ ျငိမ္ေနေအာင္ ေလ့က်င့္ထားတဲ့ အစြမ္းအစကိုေတာ့ အထင္မၾကီးပဲ မေနႏိုင္ဘူး။ အခုလို ဂီတ လက္စြမ္းသံပါ ထပ္လိုက္ေတာ့ ကိုယ္ ေလးစားမိတယ္။

london eye....




London Eye က အျမင့္ေပ ၁၃၅ မီတာ ရွိျပီး ၁၉၉၉ ခုႏွစ္မွာ စတင္တည္ေထာင္ခဲ့တယ္။ စတင္ တည္ခ်ိန္မွာ ကမၻာရဲ႕ အျမင့္ဆံုး ရဟတ္တစ္စင္း ျဖစ္ပါတယ္တဲ့။ ၂၀၀၈ ခုႏွစ္မွာေတာ့ စကၤာပူက ၁၆၅ မီတာ ရွိတဲ့ Flyer ဖြင့္လိုက္ခ်ိန္မွာေတာ့ သူက အျမင့္ဆံုး မဟုတ္ေတာ့ဘူးေပါ့။ စကၤာပူ flyer ကေတာ့ လြန္ခဲ့တဲ့ ၃ လေလာက္က ေလထဲမွာ အေတာ္ၾကာ ရပ္တန္႕ျပီး ခရီးသည္ေတြ ေလထဲမွာ တန္းလန္း ျဖစ္ေနခဲ့ၾကေသးတယ္။ဘာေၾကာင့္ ဆိုတဲ့ အေျဖကေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း မသိရေပမဲ့ အခုေတာ့ ျပန္ဖြင့္ေတာ့မယ္လို႕ ၾကားတာပဲ။ လန္ဒန္ မ်က္စိမွာ အဲလို သမိုင္း ရွိ၊ မရွိကေတာ့ မသိေပမဲ့ လူေတြကေတာ့ အမ်ားၾကီးပဲ လာေနလိုက္ၾကတာ။ ကိုယ္လဲ လန္ဒန္မွာ ေရာက္ေနမွေတာ့ သြားသင့္တယ္လို႕ ယူဆလို႕ ဒီေန႕ ေရာက္သြားျဖစ္တယ္။ ဒါေပမဲ့ ပိုက္ဆံေပးရမဲ့ အလုပ္ကို စိတ္မ၀င္စားသူပီပီ ၀င္ေတာ့ မစီးျဖစ္ဘူး။ ပံုေလးေတြကေတာ့ အမွတ္တရေပါ့။
ဒုတိယပံုက Hungerford bridge ဘက္က ရိုက္ထားျပီး တတိယပံုကေတာ့ westminister bridge ဘက္က ရိုက္ထားတာ.. ရာသီဥတုက ဘယ္ေလာက္မ်ား အေျပာင္းအလဲ ျမန္သလိုဆိုေတာ့ ဒုတိယပံုနဲ႕ တတိယပံုကို ယွဥ္ၾကည့္ရင္ သိသာတယ္။ ဒုတိယပံုကို ရိုက္ေနတုန္းက ရာသီဥတုက ေမွာင္ေနျပီး တတိယပံုကို ရိုက္ေတာ့ ေနမင္းက ခ်စ္ခ်စ္ေတာက္ကို ပူေနတယ္။ ေျခတံရွည္ ဆင္ရုပ္ၾကီးကလဲ စိတ္၀င္စားစရာပဲ။ လန္ဒန္မွာ တစ္ခု သတိထားမိတာက အေဆာက္အဦးေတြက အခိုင္အခန္႕ျဖစ္သလို ေက်ာက္ရုပ္ထုေတြလဲ အမ်ားၾကီး ေတြ႕ရတယ္။ လူရုပ္အမွတ္တရေတြ အခုလို ဆင္ရုပ္ေတြကို ေနရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားမွာ ေတြ႕ရတယ္။

Thursday, March 12, 2009

သူမရဲ႕ ဆူးတစ္ေခ်ာင္း

သူမ ငယ္ငယ္တုန္းက အေဒၚ ေက်ာင္းဆရာမနဲ႕ ၾကီးျပင္းခဲ့ရသူပီပီ သူငယ္တန္းမတက္ခင္မွာ သင္ပုန္းၾကီးကို ပိုင္ႏိုင္ခဲ့တယ္..သူမအတြက္ေတာ့ ဆရာ၊ ဆရာမ ဆိုတာ ခ်စ္စရာ.. ေလးစားစရာ ..အားကိုးစရာေပါ့...ဒါေပမဲ့ သူမရဲ႕ အဲဒီ ယံုၾကည္ခ်က္ေတြကို ဒုတိယတန္းမွာပဲ ရိုက္ခ်ိဳးခံခဲ့ရတယ္။
ဇာတ္လမ္းအစကေတာ့ သူမနဲ႕ သူမ အကိုရဲ႕ ေပ်ာ္ရႊင္ ျမဴးတူး ခုန္ေပါက္စြာ အိမ္ကို ျပန္လာခဲ့ရာက စတယ္။ သူမတို႕ ေမာင္ႏွမေတြ အကုန္လံုးက ပတ္၀န္းက်င္က ခ်ီးက်ဴးရေအာင္ လိမၼာခဲ့ၾကတယ္။ စည္းကမ္းၾကီးတဲ့ ဖခင္ ရဲ႕ အုပ္ထိန္းမႈ ေအာက္မွာ အိမ္အလုပ္ကို ၀ိုင္းကူတဲ့ၾကားက ႏွစ္တိုင္းဆုရခဲ့ၾကတယ္။ အဲဒီေန႕ကလဲ မႏွစ္က ဆုစရင္း ေတြကို ေၾကျငာေတာ့ သူမေရာ သူမ အကိုပါ ဆုရခဲ့ၾကတယ္။ သူမက သူငယ္တန္းတုန္းကလဲ ပထမ၊ ပထမတန္းမွာလဲ ပထမဆိုေတာ့ ႏွစ္ႏွစ္ဆက္တိုက္ ပထမရခဲ့တာေပါ့။ ကေလးေတြဆိုေတာ့လဲ ေပ်ာ္ရႊင္မႈကို ျမိဳသိပ္ရမွန္း မသိေသးတဲ့ အရြယ္ေတြေလ။ အဲေတာ့ အိမ္ကို မေရာက္ခင္ လမ္းထိပ္ကထဲက သူမ ပထမ ရေၾကာင္းကို ခုနစ္သံခ်ီ ဟစ္ျပီး အိမ္ဆီကို ေျပးလာခဲ့တယ္။သူမရဲ႕ ေပ်ာ္ရႊင္သံဟာ သူမ်ားကို မနာလို ျဖစ္ေစ မယ္ဆိုတာကို သူမ မေတြးတတ္ခဲ့ဘူးေလ။ အဲဒီေန႕က သူမရဲ႕ အသံဟာ လမ္းထိပ္အိမ္က သူမရဲ႕ သူငယ္ခ်င္း ခ်ိဳမရဲ႕ အေမကို မနာလိုစိတ္ေတြနဲ႕ ပူေလာင္ေစခဲ့တယ္။ အမွန္ေတာ့ သူမနဲ႕ ခ်ိဳမက ငယ္သူခ်င္းအရင္းေတြလို႕ ေျပာရမွာပါ။ အေဖေတြကလဲ လုပ္ငန္းခြင္မွာ ရာထူးတူ၊ အိမ္ခ်င္းလဲ နီးေတာ့ သူမတို႕ ကစားေဖာ္၊ ကစားဖက္ ေတြ ျဖစ္ခဲ့ၾကတယ္။ ဒီအခ်က္ေတြကပဲ အဲဒီ အန္တီရင္မွာ မနာလိုစိတ္ေတြနဲ႕ ပူေလာင္ခဲ့ရွာတယ္ ထင္ပါရဲ႕။ အဲေန႕ကစလို႕ သူမရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမေလးက အရင္တုန္းကလို ညေန ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ေတြမွာ သူမတို႕နဲ႕ လာမကစားေတာ့ ဘူး။ သူမတို႕ကလဲ သိပ္ေတာ့ သတိမထားမိပါဘူး။ ေမာင္ႏွမ ႏွစ္ေယာက္ ကစားေနရရင္ အားလံုးကို ေမ့ေန တတ္ၾကတာကို။
အဲလိုနဲ႕ သူမတို႕ ဒုတိယတန္း ပထအစမ္း စာေမးပြဲ ေျဖရမဲ့အခ်ိန္ကို ေရာက္လာတယ္။ သူငယ္တန္း မတတ္ခင္ ကထဲက စာကို ပိုင္ေနခဲ့တာဆိုေတာ့ သူမက ဒီစာေမးပြဲကို စိတ္တိုင္းက်ပဲ ေျဖဆိုႏိုင္ခဲ့တယ္။ သူမကို ခ်စ္တဲ့ လက္ေထာက္ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးက သူမကို ေပြ႕ခ်ီျပီး သူမ ေျဖတာ ဘယ္ေလာက္ ေတာ္ေၾကာင္း ခ်ီးက်ဴးခဲ့တယ္။ သခ်ၤာနဲ႕ အဂၤလိပ္မွာ အမွတ္ (၁၀၀) ရေၾကာင္း၊ ပထမရေၾကာင္းကို သီတင္းကၽြတ္ ေက်ာင္းပိတ္ရက္ ေစ်းမွာ သူမရဲ႕ အေမနဲ႕ေတြ႕ေတာ့ ၀မ္းသာအားရ သတင္းေပးခဲ့တယ္။ အဲေတာ့ ပထမရမယ္ဆိုတာ ေက်ာင္းမဖြင့္ခင္ ကထဲက သူမက ၾကိဳသိေနခဲ့တယ္။ ဒါဟာ သူမအတြက္ ၀မ္းနည္းစရာေတြ ျဖစ္လာလိမ့္မယ္လို႕ မထင္ဘူးေလ။ ဒါေပမဲ့ ေက်ာင္းျပန္ဖြင့္လို႕ အမွတ္ေတြလဲ ေၾကျငာေရာ သူမက ဒုတိယရျပီး ခ်ိဳမက ပထမ ရေနခဲ့တယ္။သူမ ငိုျပီး အိမ္ကို ျပန္လာေတာ့ အံ့အားသင့္ေနတဲ့ မိဘေတြက သူတို႕ရဲ႕ မေက်နပ္ခ်က္ကို ျမိဳသိပ္ျပီး သမီး လွ်မ္းသြား လို႕ ျဖစ္မွာပါလို႕ အားေပးခဲ့ၾကတယ္။ အစိမ္မွာ ထပ္ၾကိဳးစားဖို႕ တိုက္တြန္းခဲ့ၾကတယ္။ သူမကေတာ့ ကေလးဆိုေတာ့ ဘာမွ မသိေပမဲ့ မိဘေတြကေတာ့ အေျခအေနကို ရိပ္မိေနခဲ့မွာေပါ့။ပထမ မရတာကို၀မ္းနည္း တာ မေက်နပ္တာကလြဲရင္ သူမရဲ႕ ဆရာ၊ ဆရာမေတြအေပၚ ယံုၾကည္ကိုးစားမႈကေတာ့ မပ်က္ခဲ့ ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ တစ္ရက္မွာေတာ့ .....
အဲဒီေန႕မနက္က အတန္းပိုင္ဆရာမ က ေက်ာင္းမလာတဲ့အတြက္ ဒုေက်ာင္းအုပ္က အစား၀င္ေပးခဲ့တယ္။ ဆယ္၊ ခု ဇယားေလးေတြနဲ႕ တြက္ရတဲ့ သခ်ၤာ ပုစၦာေလးေတြကို ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာ ေရးေပးခဲ့ျပီး၊ျပီးေအာင္ တြက္ဖို႕ မွာခဲ့ျပီး သူ႕ရဲ႕ အတန္းရွိရာကို ျပန္သြားခဲ့တယ္။ မတြက္တတ္တဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြက သူမဆီကကူးခ်ဖို႕ သူမ နားမွာ ၀ိုင္းလာခဲ့ၾကတယ္။ ပထမရတဲ့ ခ်ိဳမ အပါအ၀င္ေပါ့။ အဲဒီမွာ သူမရဲ႕ ညစ္တဲ့စိတ္ ေလး ေပၚလာ တာပါပဲ။ တျခားသူငယ္ခ်င္းအားလံုးကို ကူးခြင့္ျပဳေပမဲ့ ခ်ိဳမကိုေတာ့ နင္က ပထမရတာပဲ ကိုယ့္ဟာကိုယ္တြက္ ဆိုျပီး လံုး၀မျပခဲ့ဘူး။ တျခားသူငယ္ခ်င္းေတြကလဲ သူမဘက္က နာေနၾကသူေတြပီပီ ခ်ိဳမကို ပထမရျပီးတြက္လဲ မတြက္တတ္ ဘူး ၊ ဘာညာနဲ႕ ၀ိုင္းေလွာင္ၾကပါေရာ။ ပထမဆုရွင္ ခ်ိဳမဟာ သူမကိုလဲ ျပန္မေျပာရဲေတာ့ သူမရဲ႕ ေနာက္သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္နဲ႕ ရန္သတ္ၾကပါေလေရာ။ သူမကေတာ့ ပြဲၾကည့္ ပရိသတ္ေပါ့။ ဒါေတြရဲ႕ အက်ိဳးဆက္ကေတာ့ ေန႕လည္ ထမင္းစားခ်ိန္ သူမတို႕ ေမာင္ႏွမ အိမ္ျပန္ျပီး ထမင္းစား ၾကခ်ိန္မွာ ခ်ိဳမရဲ႕ အေမ အိမ္ကို ေရာက္လာခဲ့တာပဲ။ ထမိန္စြန္ေတာင္စြဲထားတဲ့ အန္တီ ဟာ လက္တစ္ဖက္မွာ သူ႕သမီးကို ဆြဲျပီး ေရာက္လာခဲ့တယ္။သူမက သူ႕သမီးကို ေက်ာင္းမွာ အႏိုင္က်င့္ပါ သတဲ့။ အဲတုန္းက သူမ ကိုယ္တုိင္ ခုထိတိုင္ အံ့ၾသေစရမဲ့ အျပဳအမူတစ္ခုကို သူမ လုပ္ခဲ့မိတယ္။ ေဒါသရဲ႕ ေစခိုင္းခ်က္အရ မခံခ်င္စိတ္နဲ႕ သူမဟာ အေမ ႏွစ္ေယာက္စလံုးရဲ႕ ေရွ႕မွာပဲ ခ်ိဳမရဲ႕အက်ၤီေကာ္လံကို ကိုင္ဆြဲျပီး နင့္ကို ငါ ဘာလုပ္လို႕လဲလို႕ ေမးခဲ့တာပဲ။ အဲဒီ မွာ ခ်ိဳမရဲ႕အေျဖဟာ သူ႕အေမကို ပါးစပ္ပိတ္ သြားေစခဲ့တယ္။ တျခားလူနဲ႕ ျဖစ္တာပါလို႕ ေျပာလာတဲ့ သူ႕သမီး ကို ေဒါသထြက္ေနတဲ့ သူ႕အေမဟာ သူမတို႕ကိုလဲ မေျပာသာ ေတာ့ စိတ္ဆိုးဆိုးနဲ႕ ျပန္သြားခဲ့တယ္။ ေမေမက လဲ ေက်ာင္းျပသ၁နာကို ေက်ာင္းမွာပဲ ရွင္းပါ ဆိုတဲ့ စကား တစ္ခြန္းနဲ႕ ဇာတ္လမ္းရပ္ေစခဲ့တယ္။ ေဖေဖနဲ႕ ေမေမကေတာ့ ေက်ာင္းမွာ ဆရာမေတြက ေမးရင္ ေသခ်ာေျဖဖို႕ပဲ မွာခဲ့တယ္။ ျဖစ္လာႏိုင္တဲ့ အေျခအေနကို ေမေမတို႕မ်ား ၾကိဳသိေနခဲ့သလားလို႕ ခုခ်ိန္မွာေတာ့ သူမ ေတြးေနမိတယ္။
ေန႕ခင္းပိုင္း သူမတို႕ ေက်ာင္းကို ျပန္သြားေတာ့ ခ်ိဳမ အေမဟာ ေက်ာင္း စာသင္ခန္းထဲမွာ ေရာက္ေနခဲ့တယ္။ သူမတို႕ေတြ ငါးမူး၊ တစ္မတ္ပဲ မုန္႕ဖိုးရတဲ့ အခ်ိန္မွာ အန္တီဟာ အခန္းထဲက ကေလး အခ်ိဳ႕ကို ၅က်ပ္တန္ေတြ ေ၀ျပီး စည္းရံုးေနခဲ့တယ္။ ခ်ိဳမကို ေပါင္းၾကဖို႕ေပါ့။ မနက္က ခ်ိဳမနဲ႕ ရန္ျဖစ္ခဲ့တဲ့ သူမရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းရယ္.. ၀ိုင္းရီ ခဲ့ၾကတဲ့ သူငယ္ခ်င္းအခ်ိဳ႕ကေတာ့ ေၾကာက္ေနၾကျပီေပါ့။ အဲဒီ အန္တီက ဆရာမကို တိုင္မယ္လို႕ ေျပာတာကို။ သူမကေတာ့ အျပံဳးမပ်က္ပါပဲ။ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက အမွန္ကို သိတာပဲေလ။ စာခိုးခ်တာကို မျပတာ မွန္တယ္ ဆိုျပီး သူမကိုေတာင္ ခ်ီးက်ဴးအုန္းမယ္လို႕ သူမက ထင္ခဲ့တာကို............
ဒါေပမဲ့..........အဲေန႕က အတန္းပိုင္ဆရာမက သူမတို႕ကို တစ္ခြန္းမွ မေမးခဲ့ပါဘူး။ အဲဒီ အန္တီ ေျပာသမွ်ကို ေခါင္းညိတ္ နားေထာင္ခဲ့ျပီးေနာက္ သူမရယ္၊ ေနာက္ထပ္ တျခား သူငယ္ခ်င္း သံုးေယာက္ရယ္ကို ခုံေပၚတက္ မတ္တပ္ရပ္ ခိုင္းခဲ့တယ္။ ေျဖရွင္းခြင့္ လံုး၀မေပးခဲ့တာရယ္၊ ခ်ိဳမကိုေတာ့ မရပ္ခိုင္းပဲ သူမတို႕ကိုပဲ ရပ္ခုိင္းခဲ့တာ အတြက္ သူမ ဆရာမကို သိပ္စိတ္ဆိုးခဲ့တယ္။ ဆရာ၊ ဆရာမဆိုတာ အခုလို မတရားလဲ လုပ္ပါလားလို႕ သူမ နာက်င္ခဲ့ရတယ္။ အဲ့ေန႕က ဆရာမ ထိုင္ခိုင္းတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာင္ လံုး၀ မထိုင္ပဲ ဆက္ရပ္ေနတဲ့ သူမကို ဒု ေက်ာင္းအုပ္ကိုယ္တိုင္ ခ်ီျပီး စာသင္ခန္းထဲက လာေခၚခဲ့ရတယ္။ ငိုလဲ မငိုပဲ အေတာင့္ေလးတိုင္ ျဖစ္ေနတဲ့ သူမကို ဆရာကိုယ္တိုင္ အိမ္ကို လိုက္ပို႕ခဲ့ရတယ္။ အဲဒီက ျဖစ္လာတဲ့ အက်ိဳးဆက္ေတြဟာ သူမ အတြက္ ျပန္မေတြးခ်င္ေလာက္ေအာင္ အဲဒီေက်ာင္းေလးနားကို ေယာင္လို႕ေတာင္ မသြားခ်င္ေလာက္ေအာင္ ခါးသီးခဲ့ ရတယ္။ ေန႕စဥ္ အျပစ္ရွာေနတဲ့ ဆရာမရယ္၊ ေခါင္းမာစြာနဲ႕ ဆရာမကို ရြဲ႕ခ်င္တဲ့ သူမရယ္ အၾကိမ္မ်ားစြာ ထိပ္တိုက္ေတြ႕ခဲ့ၾကတယ္။ ဒုေက်ာင္းအုပ္ဆရာရဲ႕ ထိန္းေပးမႈေၾကာင့္ ဆိုးဆိုး၀ါး၀ါး ထပ္မျဖစ္ခဲ့ေပမဲ့ စာေမးပြဲ ျပီးျပီးခ်င္းမွာပဲ ေဖေဖဟာ သူမကို ေက်ာင္းေျပာင္းေပးခဲ့တယ္။ ေက်ာင္းအုပ္နဲ႕ ဒုေက်ာင္းအုပ္ တားေနတဲ့ၾကား က ေဖေဖဟာ သူမကို ဇြတ္ ေက်ာင္းေျပာင္းေပးခဲ့တယ္။ ဒုတိယတန္းမွာ သူမ တတိယ ရခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ သူမမွာ ဆုတံဆိပ္ မရွိဘူး။ ဘာလို႕လဲ ဆိုေတာ့ သူမက သြားမယူခဲ့လို႕ပဲ။ ေက်ာင္းေတြရဲ႕ ထံုးစံအရ လာမယူ ရင္ ပို႕ေပးသင့္ေပမဲ့ သူမဆီကို အဲဒီ ဆုတံဆိပ္ ေရာက္မလာခဲ့ဘူး။ သူငယ္တန္းကေန ၁၀ တန္းအထိ ရခဲ့ ဆုလက္မွတ္ေတြ ေနရာမွာ ဒုတိယတန္း ကြက္လပ္ေလးကို ျမင္တိုင္း သူမဟာ အျဖစ္အပ်က္ေတြကို အမွတ္ ရေနတတ္တယ္။
ဆရာမတစ္ေယာက္ရဲ႕ မတရားမႈကို တြန္းလွန္ဖို႕ ၾကိဳးစားခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းသူေလး တစ္ေယာက္ ရဲ႕ ရာဇ၀င္ဟာ အဲဒီေက်ာင္းေလးမွာ ေနာက္ (၁၀) ႏွစ္ေလာက္ အထိ နံမည္ၾကီး က်န္ခဲ့တယ္။ အဲ့ေက်ာင္းေလးကို ေနာက္ပိုင္း ေရာက္လာတဲ့ ဆရာမအသစ္ေတြဟာ ေက်ာင္းနဲ႕ မေ၀းလွတဲ့ သူမတို႕အိမ္ဆိုင္ေလးကို ေစ်း ၀ယ္သလိုနဲ႕ လာျပီး သူမကို အကဲခတ္ တတ္ၾကတယ္။ျမိဳ႕ေက်ာင္းမွာေရာ စာေတာ္ေသးလားလို႕ စံုစမ္းတတ္ၾကတယ္။ ပတၱျမားမွန္ရင္ ႏြံ႕မနစ္ရဘူးဆိုျပီး ထိန္းေပးခဲ့တဲ့ မိဘနဲ႕ အန္တီ ဆရာမရဲ႕ ေက်းဇူးေၾကာင့္ သူမဟာ ဒီအခ်က္ ေတြကို တြန္းအားအျဖစ္ အသံုးခ်တတ္လာခဲ့တယ္။ စာေတာ္ေနမွ ျဖစ္မယ္ဆိုတဲ့ စိတ္နဲ႕ ၾကိဳးစားခဲ့မႈေၾကာင့္ သူမဟာ အခုအခ်ိန္မွာ သင့္တင့္တဲ့ ေအာင္ျမင္မႈေတြကို ပိုင္ဆိုင္ႏိုင္ခဲ့တယ္။ ဒါေပမဲ့ ဆရာဆိုတာ မတရားမႈ လုပ္တတ္ပါလား၊ ဆရာ၊ဆရာမတိုင္းကို မေလးစားအပ္ဘူးဆိုတဲ့ ဆူးတစ္ေခ်ာင္း သူမရင္ထဲကို စိုက္ ၀င္သြား ခဲ့တာကို လာဘ္စားျပီး မ်က္ႏွာလိုက္ခဲ့တဲ့ ဆရာမတစ္ေယာက္ရယ္၊ ဆရာမ မွားမွန္း သိေပမဲ့ တူမ ျဖစ္ေနတဲ့ အတြက္ မ်က္စိ တစ္ဖက္မွိတ္ေနခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးရယ္ အမွတ္ရႏိုင္ပါအုန္းမလား။

Wednesday, March 11, 2009

NTU undergrad EEE- 2

Tutorial ခန္း ဘယ္လို ေရြးမလဲ။ ။
ကိုယ္တို႕ ပထမႏွစ္မွာ ေက်ာင္းစတက္ေတာ့ Tutorial အခန္းေတြက ေက်ာင္းက ခ်ထား ေပးျပီးသားပါ။ ဆိုလိုတာက ကိုယ့္မွာ ေရြးခ်ယ္ခြင့္ မရွိပါဘူး။ ေနာက္ဒုတိယႏွစ္မွာေတာ့ အတန္းေတြကို ေရြးလို႕ ရပါတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ သဘာ၀ အရ မ်ားေသာအားျဖင့္ မနက္ အေစာ မထရမဲ့ Tutorial ခ်ိန္ေတြကို ကိုယ္ ေရြးခ်ယ္ခဲ့ပါတယ္.. ဒါေပမဲ့ အဲဒါ ကိုယ့္အတြက္ အမွားၾကီး တစ္ခုပါပဲ ဆိုတာ ကိုယ္ တတိယႏွစ္ေရာက္မွ သိလာတယ္။ အမွန္ေတာ့ Lecture ခန္းထဲမွာ သင္တဲ့ ဆရာေတြက အရမ္းကို ေယဘူယ် ဆန္ပါတယ္။ သိပ္ ေကာင္းတဲ့ ဆရာက လြဲရင္ အလံုးစံု နားလည္ႏိုင္ဖို႕ ခက္ပါတယ္။ ေနာက္ ဆရာ့ကို စာထြက္ေမးဖို႕ဆိုတာလဲ သိပ္မလြယ္ပါဘူး။ တကယ္ ကိုယ့္ကို နားလည္ေအာင္ ကူညီႏိုင္တာက Tutorial ခန္းမွာပါ။ ကိုယ့္ရဲ႕ Tutor က သိပ္ေကာင္းမယ္ဆိုရင္ အဲဒီ ဘာသာအတြက္ မပင္ပန္းပဲ အလြယ္တကူ A ရႏိုင္ပါတယ္။ အဲေတာ့ ဘာသာရပ္ ေတြအတြက္ Registration လုပ္တဲ့ အခ်ိန္မွာ အဲဒါကို ထည့္စဥ္းစားသင့္ပါတယ္။ NTU EEE မွာက ဆရာေတြ မ်ားပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ စာရွင္းေကာင္းတဲ့ ဆရာ နည္းပါတယ္။ ဆရာေတြက သူတို႕ ပင္ကိုယ္အားျဖင့္ ေတာ္ေပမဲ့ ေက်ာင္းသားကို ရွင္းတဲ့ေနရာမွာေတာ့ လည္ေနတတ္ၾကပါတယ္။ တစ္ခါတစ္ေလက် ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့ Tutorial ခန္းကို မရခဲ့ဘူးဆိုရင္ အဲဒီ Tutor ကို သြားေျပာျပီး သူ႕အခ်ိန္ကို လိုက္တက္လို႕ ရပါတယ္။ ဆရာက ေတာ္ရံုနဲ႕ ေမာင္းမထုတ္တတ္ပါဘူး။ ကိုယ့္ရဲ႕ Tutorial ခန္းကိုလဲ သြားတက္ဖို႕ေတာ့ (ဒါကေတာ့ ကိုယ့္ Tutor တစ္မ်ိဳး မျမင္ေအာင္) လိုပါလိမ့္မယ္။ ေနာက္ Tutorial ခန္းေတြကို သြားတဲ့ေနရမွာလဲ ျဖစ္ႏိုင္ရင္ေတာ့ ၾကိဳတင္ ျပင္ဆင္ သြားပါ။ ဒါမွ ဆရာက ရွင္းလိုက္တဲ့ အခါ ကိုယ့္အေနနဲ႕ မသိတာကို တစ္ခါထဲ မွတ္လို႕ရသလို ပိုျပီးလဲ မွတ္မိပါတယ္။ ကိုယ္တို႕ႏွစ္က EEE မွာ အမွတ္အမ်ားဆံုးရသြားတဲ့ တရုတ္ေက်ာင္းသားရဲ႕ လက္ထဲမွာ မွင္(၂) ေခ်ာင္း အျမဲပါပါတယ္။ ဆရာ တြက္ျပတဲ့ ပံုစံက သူနဲ႕ မတူဘူးဆိုရင္ အဲဒါကို မွင္နီနဲ႕ လုိက္မွတ္ပါတယ္။ သူ ၾကိဳတြက္လာတာကေတာ့ မွင္ျပာနဲ႕ပါ။ ေနာက္ျပီးတာနဲ႕ ဆရာ့ကို ထေမးပါတယ္။ သူ႕နည္းက ပိုေကာင္းတာကို လဲ ၾကံဳခဲ့ဖူးပါတယ္။ ေနာက္ တစ္ခ်ိဳ႕ ပံုႏွိပ္စာအုပ္ေတြမွာ တြက္ထားတာေတြကိုလဲ သူက မွတ္လာတတ္ပါတယ္။ ကိုယ့္အေနနဲ႕ သူတို႕ေလာက္ လုပ္ႏိုင္ဖုိ႕ မလြယ္ကူေပမဲ့ ၾကိဳျပီး ျပင္ဆင္သြားတာက တကယ္ကို အက်ိဳးရွိပါတယ္။
စာေမးပြဲမွာ အမွတ္ေကာင္းေအာင္ ဘယ္လို ျပင္ဆင္မလဲ..
စာေမးပြဲမွာ အမွတ္ေကာင္းဖို႕ဆိုတာ စာကို သိရံုမက စာေမးပြဲေျဖတတ္ဖုိ႕လဲ အေရးၾကီးပါတယ္။ ကိုယ္က စာေမးပြဲကို မေျဖတတ္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြထဲမွာ ပါပါတယ္။ စာကို ပိုင္ပိုင္ႏိုင္ႏိုင္ က်က္ႏိုင္မွ ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့ အဆင့္ကို ရမယ္လို႕ သိတဲ့ ခပ္ညံ့ညံ့ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ပါ။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ္ အတန္းၾကီးလာတဲ့ အခ်ိန္ (ကံေကာင္း ေထာက္မစြာ) ကိုယ္တို႕ ေမဂ်ာရဲ႕ အေတာ္ဆံုးေက်ာင္းသားေတြနဲ႕ ခင္မင္ခြင့္ရလာေတာ့ သူတို႕ ေျပာျပခဲ့တဲ့ နည္းလမ္းေလးေတြပါ။ သူတို႕ အဆိုအရ ဘာသာတစ္ခုရဲ႕ Coordinator က ဘယ္သူလဲဆိုတာ သိဖို႕ လိုပါတယ္တဲ့။ မ်ားေသာအားျဖင့္ lecture notes ေတြ ေ၀တဲ့အခ်ိန္မွာ သိႏိုင္ပါတယ္။ အဲလို သိထားျပီးရင္ ဒီဆရာရဲ႕ စိတ္ေန သေဘာထားကို အၾကမ္းဖ်င္း ခန္႕မွန္းႏိုင္ဖုိ႕ လိုပါတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ဆရာက ေမးခြန္းေဟာင္းကို အားထားပါတယ္။ ေမးခြန္းေဟာင္းနဲ႕ ပံုစံတူေတြထဲကပဲ ေမးတာပါ။ တစ္ခ်ိဳ႕ဆရာကေတာ့ သခ်ၤာကို အားသန္ ပါတယ္။ အင္ဂ်င္နီယာ ေမးခြန္းကို သခ်ၤာသက္ေသျပခ်က္ေတြနဲ႕ ေမးတတ္တဲ့ဆရာေတြ EEE မွာ ရွိပါတယ္။ နံမည္လဲ ၾကီးပါတယ္။ ကိုယ္တို႕တုန္းက ေရွ႕က စီနီယာေတြကို ဒါေတြ ေမးရေကာင္းမွန္း မသိခဲ့ပါဘူး။ တရုတ္ ေက်ာင္းသားေတြမွာေတာ့ အခ်င္းခ်င္း အဲလို သတင္းေပးၾကတဲ့ ဖိုရမ္ ရွိပါတယ္လို႕ သူငယ္ခ်င္းက ေျပာတယ္။ ျမန္မာေက်ာင္းသားေတြမွာေတာ့ အဲဒါမ်ိဳး ရွိတယ္လို႕ မၾကားမိေသးပါဘူး။ သူတုိ႕ဆိုရင္ ဆရာ နံမည္ေတြနဲ႕ တိုက္ရိုက္ ေျပာၾကတာပါတဲ့။ အဲေတာ့ ျဖစ္ႏိုင္မယ္ဆိုရင္ ကိုယ္ယူတဲ့ ဘာသာရဲ႕ ဆရာေတြကို သတိထားမိ ေအာင္ ၾကိဳးစားပါ။
project ဘယ္လို လုပ္ၾကမလဲ။
ဒါကေတာ့ တတိယႏွစ္ေလာက္မွာ စၾကံဳရတာပါ။တစ္ခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသားေတြက project လုပ္တဲ့ ေနရာမွာ အရမ္း အားသြန္ၾကပါတယ္။ ကိုယ္တိုင္လဲ အဲလိုပဲ ခံယူျပီး အျပင္းအထန္ လုပ္ခဲ့ဖူးပါတယ္။ဒါေပမဲ့ တစ္ခ်ိဳ႕ေတြက ခိုးခ် တယ္၊ ပံုတူကူးခ်တယ္၊ ျပီးေတာ့ A ရပါတယ္။ ကိုယ္ေတြက အေသလုပ္ျပီး B ေလာက္ပဲ ရခဲ့တုန္းက ငါက တကယ္ တတ္တာပဲလို႕ ေျဖေတြးျပီး ေက်နပ္ခဲ့ရပါတယ္။ မွားတယ္၊ မွန္တယ္ မေျပာလိုပါဘူး။
ဒါေပမဲ့ ကိုယ္ အတန္းၾကီးလာေတာ့ သိပ္ရင္းႏွီးသြားတဲ့ ဆရာ့ကို ေမးၾကည့္ပါတယ္။project လုပ္တဲ့ ေနရာမွာ ေက်ာင္းသားေတြ ခိုးခ်တာကို ဆရာ သိပါသလားဆိုေတာ့ ဆရာက သိပါတယ္တဲ့။ အဲဒါဆို ဘာလို႕ A ေပးတာ လဲ ဆိုေတာ့ ဆရာက ဒီလို ေျပာျပပါတယ္။ Engineer ဆိုတာ ဘီး အသစ္ကေန စတင္ တီထြင္သူေတြ မဟုတ္ပါဘူးတဲ့။ လက္ရွိ ရွိေနတဲ့အရာေတြကေန ဒီထက္ ေကာင္းမြန္ေအာင္ ျပဳျပင္ရမွာ၊ အသစ္ေတြကို တီထြင္ ရမဲ့လူေတြပါတဲ့။ သူတို႕ အေနနဲ႕ ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ ေပးလာခဲ့တဲ့ Assignment ေတြအေနနဲ႕ ေရွ႕က လုပ္ထားခဲ့ သူေတြဆီက ကူးခ်လို႕ရတယ္ဆိုတာ သိပါတယ္တဲ့။ သူတို႕ျဖစ္ေစခ်င္တာက အေရွ႕က လုပ္ခဲ့တဲ့ အရာေတြကို ဘယ္ေလာက္နားလည္လဲ၊ အဲဒီကေန ပိုေကာင္းေအာင္ ဘယ္လိုလုပ္ေပးႏိုင္သလဲဆိုတာကို ၾကည့္ပါတယ္တဲ့။ ဒါေပမဲ့ အာေကာင္းတဲ့ ေက်ာင္းသားဆိုရင္ေတာ့လဲ သူတို႕က နားလည္တယ္လို႕ ယူဆျပီး A ေပးလိုက္ေပမဲ့ တကယ္မသိတာလဲ ရွိႏိုင္ပါတယ္တဲ့။ ဒါက ဆရာ့ရဲ႕ အေျဖပါ။ကိုယ္နားလည္သလို ခံယူျပီး အေျဖရွာႏိုင္ပါတယ္။ ဧ သည္ မလြဲ ခိုးခ်ဖို႕ တိုက္တြန္းတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ မွီျငမ္းလို႕ရပါတယ္။ ေနာက္ အင္တာနက္ေတြ ရွိေနတာ ဘာလုပ္မွာလဲ။ ရွာလို႕ရပါတယ္။ codeguru လို ၀က္ဒ္ဆိုဒ္ မ်ိဳးကို ရင္းႏွီးေနဖို႕ လိုပါတယ္။ကိုယ္တို႕ တုန္းက ဒီအရာေတြကို သိလဲ မသိခဲ့ဘူး။ ဘယ္သူ႕ကိုမွလဲ မေမးခဲ့ဖူးဘူး။ ကိုယ္မွန္တယ္ ထင္တဲ့ အရာ ကို မ်က္ကန္းလို လုပ္ခဲ့မိတယ္။ ကိုယ္တိုင္ lab ခန္းေတြ ၀င္ရမွ ဒါေတြကို နားလည္လာတာပါ။
ဆရာနဲ႕ ဆက္ဆံေရး (ဒါကေတာ့ ေနာက္ဆံုးႏွစ္ေက်ာင္းသားေတြ အတြက္ အဓိက အခ်က္ပါ)
Final year ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ အစြမ္းအစေတြကို ဆရာေတြက MSc ေက်ာင္းသားေတြထက္ အားထားပါ တယ္။ ဒါေပမဲ့ တြန္းလို႕ရမယ္ထင္လို႕ တြန္းၾကတာမ်ိဳးက ပိုပါတယ္။စာကိုလုပ္ရံုတင္မကဘူး ၊ ကိုယ္ ၾကိဳးစား တယ္ဆိုတာ ဆရာ့ကိုျပဖို႕လဲ လိုအပ္ပါတယ္။ အခန္းထဲမွာ တစ္ေယာက္ထဲ လုပ္ခ်င္ရာ လုပ္ေနတာ ဆရာက အလုိလိုေနရင္း မသိပါဘူး။ ေနာက္ ဆရာနဲ႕ ရန္ မသတ္ပါနဲ႕။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ဆရာက ဆရာပါပဲ။ ကိုယ္ျဖစ္ခ်င္ တာကို ရေအာင္ ယူပါ။ ဒါေပမဲ့ သူတို႕နဲ႕ ရန္မသတ္ပါနဲ႕။ နံရံကို ေခါင္းနဲ႕ ေဆာင့္ရင္ ေခါင္းကြဲ သြားႏိုင္ပါတယ္။ ေနာက္ တစ္ခ်ိဳ႕ဆရာေတြက စကားကို အစြန္းေရာက္ ေျပာၾကပါတယ္။ ကိုယ့္ရဲ႕ project ကို အမႈိက္စလို႕ ေျပာလို႕လဲ ၀မ္းမနည္းပါနဲ႕။ စိတ္လဲ မဆိုးပါနဲ႕။ သူတို႕အျမင္မွာ ဒါဟာ အရမ္းညံ့ေနႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အဲဒါ ဟာ ကိုယ္ညံ့လို႕ မဟုတ္ပါဘူး။ ကိုယ့္ဆရာ ေျပာဖူးတဲ့ စကားတစ္ခြန္း ရွိပါတယ္။ အရမ္းပူတဲ့ သံေဘာလံုး တစ္လံုး လက္ထဲ ေရာက္လာတယ္ ဆိုပါေတာ့..ဘာလုပ္မလဲတဲ့.. လႊတ္ခ်လိုက္မွာပဲမွလားတဲ့.. အဲလိုပဲေပါ့တဲ့ သိပ္နာက်င္စရာေကာင္းတယ္ ထင္ရင္ ခံစားမေနနဲ႕၊ ျပန္ ပစ္လို႕ရရင္ ပစ္လိုက္၊ မရရင္ လႊတ္ခ်လိုက္တဲ့။ ဒီစကားက သိပ္မွန္ပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ ကိုယ္တို႕ေတြဟာ project တစ္ခုထဲကို လုပ္ေနရတာ မဟုတ္ပါဘူး။ တျခား ဘာသာေတြကိုလဲ လုပ္ရပါေသးတယ္။ အဲေတာ့ ကိုယ့္စိတ္ကို ေပါ့ေပါ့ပါးပါး ထားတတ္ဖို႕ လိုပါတယ္။

EEE က Civil တို႕ Mech တို႕နဲ႕ စာရင္ အျပိဳင္အဆိုင္ ပိုမ်ားတယ္လို႕ေျပာၾကတယ္။ ဆရာေတြၾကားမွာ ေက်ာင္းသားေတြၾကားမွာ ပိုျပီး အျပိဳင္အဆိုင္မ်ားတယ္လို႕ ထင္ရတယ္။ တရုတ္ေက်ာင္းသား အရမ္းမ်ားျပီး စာလုပ္တဲ့လူလဲ မ်ားပါတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ ေက်ာင္းသားေတြက ပိတ္ရက္ေတြမွာ အလုပ္မလုပ္ပဲ အိမ္မျပန္ပဲ စာၾကိဳလုပ္ၾကတာပါ။ အဲေတာ့ ကိုယ္တိုင္လဲ စာလုပ္ဖို႕ေတာ့ လိုုပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အလကားရတဲ့ ညစာ ဆိုတာ ဘယ္ေနရမွာမွ မရွိပါဘူး။ ၾကိဳးစားရံုတင္ မဟုတ္ပဲ ပါးပါးနပ္နပ္ ေနတတ္မယ္ဆိုရင္ ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့ အဆင့္ကို လြယ္လြယ္ကူကူပဲ ရႏိုင္ပါတယ္။ အေပၚက အခ်က္ေတြကို အသံုးျပဳရင္ အဆင့္ေကာင္းမယ္လို႕ ဆိုလိုတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ ေလွကားထစ္ေလးေတြ ျဖစ္ႏိုင္ပါတယ္။ စာဆိုတာ လုပ္ရံုနဲ႕လဲ မရပါဘူး။ ဆရာေတြနဲ႕ ေက်ာင္းရဲ႕ အေနအထားကိုလဲ မွန္မွန္ကန္ကန္ ျမင္ႏိုင္မယ္ဆိုရင္ စာလုပ္ရတာ ပိုျပီး သက္ေတာင့္ သက္သာ ရွိႏိုင္ပါတယ္။

Monday, March 9, 2009

NTU undergrad EEE - 1

NTU မွာ ကိုယ္တတ္တဲ့ႏွစ္က စနစ္သစ္ကို ပထမဆံုး ရင္ဆိုင္ခဲ့ရတဲ့ ႏွစ္ျဖစ္တဲ့အတြက္ common engineering ကို ႏွစ္ႏွစ္တိတိ တက္ခဲ့ရပါတယ္..အက်ိဳးဆက္ကေတာ့ Third year/ Fourth year မွာ စာပိတဲ့ ဒဏ္ကို အလူးအလွိမ့္ခံခဲ့ရပါတယ္။အခု ေနာက္ပိုင္းေတာ့ common engineering ကို တစ္ႏွစ္ပဲထားတဲ့စနစ္ကုိ ျပန္ေျပာင္းလိုက္ပါတယ္. .
ေနာက္ အမွတ္ေပးစနစ္နဲ႕ ပတ္သတ္လို႕ ႏိုင္ငံတကာမွာ သံုးတဲ့ GPA (Grade Point Average) စနစ္ကိုေတာ့ ၂၀၀၅ ခုႏွစ္က စတင္အသံုးျပဳပါတယ္.. ဒီစနစ္ကို ေယဘူယ် ေျပာရမယ္ဆိုရင္ ဘာသာတစ္ခုမွာ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္အေနနဲ႕ A+, A, A-, B+, B, B-, C+, C, D+,D နဲ႕ F တို႕ကို ရႏိုင္ပါတယ္.. A+ နဲ႕ A အတြက္ GPA အမွတ္က (၅) ျဖစ္ျပီး A- အတြက္ ကေတာ့ ၄.၅ မွတ္၊ ေနာက္ B+ ကေန D ကေတာ့ အမွတ္၀က္ဆီ ႏႈတ္သြားရမယ္..ဆိုလိုတာက B+ သည္ ၄ ျဖစ္ျပီး D ကေတာ့ ၁ မွတ္ျဖစ္ပါတယ္.F ကေတာ့ က်တဲ့ သေဘာပါ။ GPA သုညပဲ ရပါတယ္..
CGPA (Cumulative GPA) ဆိုတာကေတာ့ ေက်ာင္းသားရဲ႕ GPA အမွတ္အားလံုးနဲ႕ AU(Academic Unit) ကို ေျမွာက္ျပီး Academic Unit နဲ႕ ျပန္စားတာပါ.. ေျပာရရင္ေတာ့ ပ်မ္းမွ် တြက္လိုက္တဲ့ သေဘာပါပဲ။ အဲ AU ဆိုတာက ဘာသာရပ္ အေပၚမွာ မူတည္ျပီး ၂ (သို႕) ၃ (သို႕) ၄ ျဖစ္ႏိုင္ပါတယ္.. အၾကမ္းေျပာရရင္ေတာ့ AU မ်ားတဲ့ဘာသာက အေရးၾကီးတဲ့ ဘာသာလို႕ ေျပာလို႕ရပါတယ္.. ဥပမာ ေပးရရင္.. ေမာင္ကၾကီး က ပထမႏွစ္မွာ ၅ ဘာသာ သင္ရတယ္ဆိုပါေတာ့။ ၂ ဘာသာအတြက္ AU က ၃ မွတ္ျဖစ္ျပီး က်န္တဲ့ဘာသာက ၂ မွတ္ဆိုပါေတာ့။ သူစာေမးပြဲ ရမွတ္က A,A,B+,B,C ဆိုၾကပါစို႕။ AU ၃ မွတ္ျဖစ္တဲ့ ဘာသာေတြမွာ သူက A ရတယ္ ထားပါေတာ့။ ဒါဆိုရင္ ဒီႏွစ္အတြက္ သူ႕ရဲ႕ Year GPA ကို ဒီလို တြက္ရပါမယ္..
Year GPA = (3*(A= 5) + 3* (A = 5) + 2*(B+ = 4) + 2*(B = 3.5) + 2* (C = 2) )/(2*3 + 3*2)
ဆိုေတာ့ သူ႕ရဲ႕ ဒီႏွစ္အတြက္ Year GPA = 49/12 = 4.08 ရပါတယ္.. သူက ပထမႏွစ္ ေက်ာင္းသားဆိုရင္ ဒီအမွတ္ဟာ သူ႕ရဲ႕ CGPA လဲျဖစ္ပါတယ္.. တကယ္လို႕ အတန္းၾကီး သြားျပီဆိုရင္ေတာ့ ေျဖျပီးခဲ့သမွ် ယူခဲ့ျပီး သမွ် ဘာသာအားလံုးကို ထည့္တြက္ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္..
ဒီစနစ္က ကိုယ့္ရဲ႕ လက္ရွိ ေရာက္ေနတဲ့ အေျခအေနကို အမွန္အတိုင္း သိသာေစတဲ့ စနစ္ျဖစ္တဲ့ အတြက္ ကိုယ့္ရဲ႕ ကိုယ္ပိုင္အျမင္အရ ဒီစနစ္ကို ပိုသေဘာက်ပါတယ္.. ဒါေပမဲ့ အားနည္းခ်က္တစ္ခုက ပထမႏွစ္.. ဒုတိယႏွစ္မွာ စာေမးပြဲ တစ္ဘာသာေလာက္ က်သြားခဲ့ရင္ CGPA (Cumulative GPA) ကို ျပန္ဆြဲတင္ရတာ ေတာ္ေတာ္ ေလး ခက္ပါတယ္. အဲေတာ့ ပံုမွန္ ၾကိဳးစားေနဖို႕ လိုအပ္ပါတယ္..

Sunday, March 8, 2009

စကၤာပူက တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားဘ၀

ဒီေန႕ ကိုယ္သာ တာ၀န္ရွိသူ တစ္ေယာက္ဆိုရင္ ဘာဆက္လုပ္မလဲလို႕ ေတြးေနမိတယ္..ပထမ တစ္ခုက ေျဖရွင္းလို႕ မျပီးေသးခင္ ေနာက္တစ္ခု...ေက်ာင္းအေနနဲ႕ ဒီကိစၥကိုု တိတ္တိတ္ေလး ျပီးဆံုးေစဖို႕ ၾကိဳးစားေန တယ္ဆိုတဲ့ စြပ္စြဲခ်က္ေတြ...ကိုယ္ကေတာ့ အဲလို မထင္ပါဘူး..ေက်ာင္းအေနနဲ႕ အေကာင္းဆံုး ျဖစ္ဖို႕ ၾကိဳးစားေနဆဲလို႕ ယံုၾကည္(ခ်င္)ပါတယ္..တကယ္လို႕ တိတ္တိတ္ေလး ျပီးဆံုးလိုက္မယ္ဆုိရင္ ေက်ာင္းမွာ ရွိေနတဲ့ အင္ဒိုေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ စည္းလံုးမႈကို ဥပကၡာ ျပဳထားလို႕ မရဘူးဆိုတာ ေက်ာင္းက တာ၀န္ရွိသူေတြ အေနနဲ႕ မသိ မဟုတ္ ..သိေနၾကမွာပဲ။ ျဖစ္လာမဲ့ အေျခ အေနေတြအတြက္ အေကာင္းဆံုး အေျဖတစ္ခုကို ထုတ္ေနတာလို႕ပဲ ထင္တယ္..
ဒီကိစၥေတြဟာ ေက်ာင္းသားေတြ အတြက္ ထြက္ေျပးဖို႕ တိုက္တြန္းေစတဲ့ လႈံ႕ေဆာ္မႈမျဖစ္ပါေစနဲ႕လို႕ ကိုယ္ဆု ေတာင္းပါတယ္..ကိုယ့္ရဲ႕ အျမင္အရ စကၤာပူမွာ တကၠသိုလ္တက္ေနတဲ့ ႏိုင္ငံျခားသား ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ဘ၀ ဟာ သိပ္ေတာ့ မေခ်ာေမြ႕တာ အမွန္ပဲ။ တျခားႏိုင္ငံေတြမွာ ဘယ္လို ရွိလဲ ဆိုတာ တိတိက်က် မေျပာတတ္ ေပမဲ့ ဒီႏိုင္ငံမွာေတာ့ စလံုး ေက်ာင္းသားေတြဟာ ေဖာ္ေရြမႈနည္းတာ အမွန္ပဲ။ (ေဆာရီးပါ စလံုးသူငယ္ခ်င္းတို႕ ရယ္..ဒီစကားေျပာရတာ မင္းတို႕ကို အားနာပါတယ္) သူတို႕ ကိုယ္တိုင္လဲ JC ကလာတဲ့ ေက်ာင္းသားနဲ႕ Poly ေက်ာင္းသား ကြဲေနတာမ်ိဳး..JC အခ်င္းခ်င္းကြဲေနတာမ်ိဳး ေတြ႕ဖူးတယ္.
ကိုယ့္ရဲ႕ ပထမႏွစ္တုန္းက စလံုးအခန္းေဖာ္ ဆိုရင္ သူ႕သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႕ ကြဲလာျပီး စိတ္ေတြေလ သင္းကြဲ ငွက္ ျဖစ္..ပထမႏွစ္ကို ၅ ဘာသာက်ျပီး ေက်ာင္းေျပာင္းသြားခဲ့တာကို ၾကံဳခဲ့ဖူးတယ္..တကယ္ေတာ့ စလံုးေတြ ကိုယ္တိုင္လဲ တကၠသိုလ္မွာ အေဖာ္မဲ့တဲ့ ခံစားခ်က္ေတြ ရွိတယ္ဆိုတာကို ေျပာျပခ်င္ပါတယ္.. အထူးသျဖင့္ တရုတ္စကားကို မေျပာႏိုင္တဲ့ ႏိုင္ငံျခားသားေတြအေနနဲ႕ပိုဆိုးပါတယ္.. တကၠသိုလ္ဆိုတာ ပညာသာ မဟုတ္ အေပါင္းအသင္းကိုပါ ရွာတဲ့ ေနရာဆိုေပမဲ့ ဒီမွာ အဲဒီ အခြင့္အေရး ရဖို႕ ခက္ပါတယ္..ေနာက္တစ္ခုက စာေတြ အေနနဲ႕ကလဲ လိုက္ႏိုင္ဖို႕ ၾကိဳးစားရပါတယ္.. အထူးသျဖင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံက ထိပ္တန္း ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႕ ဒီႏိုင္ငံမွာ သတိထားဖို႕လိုပါတယ္..ဟိုမွာ သိပ္ေတာ္ခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြဟာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ႕ ဦးစားေပး မႈကို အျမဲရခဲ့ၾကတာပါ။ ဒီေရာက္တဲ့အခါက်ေတာ့ ကိုယ္က သမုဒၵရာထဲက ငါးတစ္ေကာင္ ျဖစ္သြားပါတယ္..ေနာက္ ဦးစားေပးခံရတယ္ဆိုတာကလဲ စာေတာ္ရံုမက ၀င္ဆန္႕ႏိုင္မွသာ ျဖစ္ႏိုင္တာဆိုေတာ့ ေရာက္ခါစ တစ္ႏွစ္ ႏွစ္ႏွစ္မွာ စိတ္ဓါတ္က်မသြားဖို႕ ၾကိဳးစားႏိုင္မွသာ ဆက္လက္ရပ္တည္ႏိုင္ပါတယ္..ေနာက္တစ္ခု က စာလုပ္တဲ့ပံုစံပါ.. မ်ားေသာအားျဖင့္ ကိုယ္တို႕ ျမန္မာေတြဟာ စာကို ကပ္လုပ္တာကို အားသန္ပါတယ္. ေက်ာင္းဖြင့္စ ပထမ တစ္လေလာက္ကေတာ့ ေလေနခ်င္ပါတယ္.. ကိုယ့္ရဲ႕ အျမင္အရ ဒီအခ်က္က ေရရွည္ အတြက္ မေကာင္းႏိုင္ ပါဘူး။ တစ္ခ်ိဳ႕က်ေတာ့ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ သင္ထားခဲ့ဖူးတဲ့ အေျခခံေတြအရ ပထမ၊ ဒုတိယႏွစ္မွာ ကပ္လုပ္ေပမဲ့ အေျခအေနေကာင္းပါေသးတယ္.တစ္ခ်ိဳ႕ဘာသာေတြမွာ အမွတ္နဲေပမဲ့ တစ္ခ်ိဳ႕ ဘာသာေတြက အမွတ္ေကာင္းေနေတာ့ ကိုယ့္ကိုယ္ကို အထင္ၾကီးသြားတတ္ပါတယ္.. ဒါေပမဲ့ အဲလို အေျခ မခိုင္ခဲ့တာအတြက္ ခံရတာက တတိယႏွစ္ေလာက္မွပါ။ အဲ့အခ်ိန္ မွာ စာေမးပြဲေတြ က်..စိတ္ေလျပီး ၄ ႏွစ္နဲ႕ ျပီးရမဲ့ ေက်ာင္းကို ၅ ႏွစ္ ၆ ႏွစ္ တက္ရတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြလဲ ရွိပါတယ္.
ျမန္မာႏိုင္ငံက ၁၀ တန္းေအာင္ျပီး တကၠသိုလ္ကို တိုက္ရိုက္ ၀င္လာၾကတဲ့ ျမန္မာကေလးေတြအေနနဲ႕ အခု အျဖစ္အပ်က္ေတြေၾကာင့္ အထိအခိုက္မခံၾကဖို႕ တိုက္တြန္းခ်င္ပါတယ္.. ျမန္မာေတြ အခ်င္းခ်င္း စည္းစည္း လံုးလံုးလဲ ရွိေစခ်င္တယ္.. ကိုယ္က ဘာမွေတာ့ မဟုတ္ပါဘူး..ဒါေပမဲ့ senior တစ္ေယာက္အေနနဲ႕ အခုလို ျဖစ္ပ်က္ေနမႈအေပၚ အငယ္ေတြ အတြက္ စိတ္ပူမိတာအမွန္ပဲ။ ေျပာရရင္ ကိုယ့္ကို ကိုယ္လဲ စိတ္ပူပါတယ္.. ဒီ အျဖစ္အပ်က္က ကိုယ့္အေပၚမွာ ေတာ္ေတာ္ေလးေတာ့ ရိုက္ခတ္မႈ ျဖစ္တာ အမွန္ပဲ..

Saturday, March 7, 2009

နားေထာင္ျဖစ္ေနတဲ့ သီခ်င္းေလး ႏွစ္ပုဒ္

http://www.youtube.com/watch?v=CqbhsgeTpZM&feature=related
Verse 1:
Back when I was a child
Before life removed all the innocence
My father would lift me high
And dance with my mother and me and then
Spend me around till I fell asleep
Then up the stairs he would carry me
And I knew for sure I was loved

Chorus:
If I could get another chance
Another walk, another dance with him
I'd play a song that would never ever end
How I'd love love love to dance with my father again

Verse 2:
When I and my mother would disagree
To get my way I would run from her to him
He'd make me laugh just to comfort me(yeah, yeah)
Then finally make me do just what my momma said
Later that night, when I was asleep
He left a dollar under my sheet
Never dreamed that he would be gone from me

Chorus:
If I could steal
One final glance
One final step
One final dance with him
I'd play a song that would never ever end
Cause I'd love love love to dance with my father again

Verse 3:
Sometimes I'd listen outside her door
I'd hear how my mother cried for him
(2x) I'd pray for her even more than me

I know I'm praying for much too much
But could you send back the only man she loved
I know you don't do it usually
But dear Lord she' s dying to dance with my father again

Every night I fall asleep
And this is all I ever dream

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

ေလာကရဲ႕ ပင္လယ္ ဒုကၡလႈိင္းေတြထဲ ကေလးေလးတစ္ေယာက္ ငိုေန...
ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြေ၀ ေနာက္လွည့္ေျပးမွာလား
ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ.....
စြန္႕ပစ္ရက္သူေတြ အမုန္းရဲ႕ ျမွားခ်က္မ်ား
ကေလးေလး တစ္ေယာက္ နာက်င္ေန
လမ္းမၾကီးေတြေပၚ လမ္းေပ်ာက္ခဲ့ျပီလား
ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ.....
ေလာကရဲ႕ ရင္ခြင္ ရွားပါး ေမတၱာတရား
ကေလးေလးတစ္ေယာက္ ရွာေဖြေန
ခုထိ မေတြ႕ႏိုင္ပါ..စိတ္ပ်က္သြားျပီလား
ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ....

မွားယြင္းမႈေတြအေပၚ အမွားနဲ႕ တံု႕ျပန္မလား
ကေလးေလးတစ္ေယာက္ ေတြေ၀ေန
အဆိပ္သင့္လက္ေတြကို အဆိပ္နဲ႕ တံု႕ျပန္မလား
ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ....

ႏြံ႕အိုင္အလယ္မွာ မနစ္ျမဳပ္နဲ႕ ကေလးေလး..
ႏြံ႕အိုင္ေတြကို ေဖာက္ထြက္ခဲ့ ကေလးေလး..
ၾကာျဖဴေတြလို ဖူးပြင့္လိုက္
ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလး
ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ...

ေလာကရဲ႕ ပင္လယ္ ဒုကၡလႈိင္းေတြထဲ ကေလးေလးတစ္ေယာက္ ငိုေန...
ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြေ၀ ေနာက္လွည့္ေျပးမွာလား

ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ
တစ္ေန႕ေတာ့ ေတြ႕မွာပါ ေကာင္းျမတ္တဲ့ အရာမ်ား
ကေလးေလးတစ္ေယာက္ ေပ်ာ္ရႊင္ေစ..
ေလာကရဲ႕ တစ္ေနရာ
အဆံုးထိ မင္းရွာလိုက္...
ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ.....

ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ.....
ျပန္ထြက္မေျပးနဲ႕ ကေလးေလးေရ.....

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

ပထမ တစ္ပုဒ္က မရွိေတာ့တဲ့ အေဖကို တမ္းတေနတဲ့ သားရဲ႕ သီခ်င္းသံ..အေဖနဲ႕ အေမရဲ႕ အခ်စ္ကို ျပည့္ျပည့္၀၀ ရခဲ့တဲ့ သားတစ္ေယာက္ရဲ႕ တမ္းတသံ...သူ အခ်စ္ခံခဲ့ဖူးတယ္..သူ ခ်စ္တတ္တယ္...သူ႕ရဲ႕ တမ္းတသံဟာ ကိုယ့္ရဲ႕ ငယ္ဘ၀ကို လြမ္းဆြတ္ေစတယ္...အေဖ စာသားေလးမွာ အေမလို႕ ေျပာင္းထည့္လိုက္ မယ္ဆိုရင္ ဒီသီခ်င္းက ကိုယ့္ဘ၀ကို ေဖာ္က်ဴးဖို႕ ျပီးျပည့္စံုတဲ့ သီခ်င္း တစ္ပုဒ္ ျဖစ္သြားလိမ့္မယ္..အေဖနဲ႕ ကိုယ္နဲ႕ သေဘာထား မကိုက္ညီတဲ့ အခါ အေမ့ရင္ခြင္မွာ ငိုေၾကြးတိုင္း အေမ့ရဲ႕ ေျဖာင္းျဖမႈတစ္ခုနဲ႕ အေဖ ျဖစ္ေစခ်င္တဲ့ လမ္းကို ကိုယ္ေပ်ာ္ေပ်ာ္ရႊင္ရႊင္ ေလွ်ာက္တတ္ခဲ့တယ္..တကယ္လို႕ သာ အခြင့္အေရး တစ္ခုေလာက္ ရခဲ့မယ္ဆိုရင္ ကိုယ္က ရွိသမွ် ဒီဂရီဆိုတာေတြကို ပစ္ခ်ျပီး အိမ္ကို တမ္းတမ္းမက္မက္ ျပန္ျပီး အေမနဲ႕ အတူ ေနလိုက္ခ်င္တယ္..တကယ္လို႕သာ ..တကယ္လို႕သာ ေပါ့..

ဒုတိယ တစ္ပုဒ္က လမ္းေပ်ာက္ေနတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို အားေပးတဲ့ သီခ်င္းသံ..အငဲရဲ႕ အသံေလးနဲ႕ ဒီသီခ်င္းေလးက ရင္ထဲကို စိမ့္၀င္လာတဲ့အခါ တိုက္တိုက္ဆိုင္ဆိုင္ ကိုယ္ကလဲ ေသသြားတဲ့ NTU ေက်ာင္းသား ရဲ႕ နာေရးကို ဖတ္ေနခ်ိန္... ေလာကၾကီးထဲကေန အရႈံးတစ္ခုနဲ႕ ထြက္ေျပးသြားခဲ့တဲ့ အသက္ ၂၁ အရြယ္ ကေလးေလး တစ္ေယာက္ရဲ႕ သတင္းကို ဖတ္ေနမိခ်ိန္..ႏြံအိုင္ေတြ အလယ္မွာ နစ္ျမဳပ္သြားခဲ့တဲ့ ကေလးေလး..
သူ ဘယ္လို ခါးသီးမႈေတြနဲ႕ ၾကံဳခဲ့ရတာလဲ..တကယ္လို႕ သူသာ သူ႕ရဲ႕ ခံစားခ်က္ေတြကို တစ္ဦးဦးကို ရင္ဖြင့္ ခဲ့မယ္ဆိုရင္.. သူသာ ဆရာ့လက္ေအာက္က အၾကီးတန္းတစ္ေယာက္ေယာက္နဲ႕ ရင္းႏွီးခဲ့မယ္ဆိုရင္.. သူသာ မွားယြင္းမႈေတြကို အမွားနဲ႕ မတံု႕ျပန္ခဲ့ဖူးဆိုရင္.. သူသာ အဆိပ္သင့္လက္ေတြကို အဆိပ္နဲ႕ မတုန္႕ျပန္ခဲ့ဖူး ဆိုရင္.. သူရဲ႕ ထြက္ေျပးရာလမ္းဟာ အခုလမ္းရဲ႕ ဆန္႕က်င္ရာ အရပ္သာ ဆိုရင္..တကယ္လို႕သာ..တကယ္လို႕သာ..ေပါ့.. ဘ၀မွာ “တကယ္လို႕သာ” ဆိုတဲ့ အေတြးကို ေတြးတဲ့သူဟာ အရႈံးကို ရင္ဆိုင္ရမဲ့ သူေတြတဲ့..ဒါေပမဲ့ ဒီေန႕ ကိုယ္ တကယ္လို႕သာ လို႕ ၾကိမ္ဖန္မ်ားစြာ ေတြးမိတယ္..တကယ္လို႕ အခြင့္ရမယ္ ဆိုရင္..မင္းကို ဒီသီခ်င္းေလး ဆိုျပခ်င္ပါတယ္...

Friday, March 6, 2009

we need to move on.....

ငါးေသးကို ငါးၾကီးစား
မီးမ်ား မီးႏိုင္ ေရမ်ား ေရႏိုင္
သမိုင္းကို ႏိုင္သူက ေရးတဲ့
ေလာကၾကီးထဲမွာ
ျဖစ္သင့္တာနဲ႕ ျဖစ္ခ်င္တာ
လုပ္သင့္တာနဲ႕ လုပ္ခ်င္တာ
မွ်မွ်တတ ခ်ိန္ဆရင္း
ဘ၀ကို ေရွ႕ဆက္ေလွ်ာက္တတ္ဖို႕ေတာ့ လိုလိမ့္မယ္...

မတရားတဲ့
ေလာကၾကီးကို
ဟစ္ေၾကြး ျပစ္တင္ေနရံုနဲ႕
မည္းေနတဲ့ တိမ္ေမွာင္ေတြ လင္းမသြားဘူး...
ငိုေနတဲ့ ကေလးေတြ တိတ္မသြားဘူး...

အမွန္တရားအတြက္လို႕
ဟစ္ေအာ္ရင္း
နံရံကို ေခါင္းနဲ႕ ေဆာင့္ရံုနဲ႕
အမွားတရားေတြ ဖယ္ရွားမသြားဘူး...
အမွန္တရားေတြ ေရာက္မလာဘူး....

အမွန္နဲ႕ အမွားဆိုတာ
တရားမႈနဲ႕ မတရားမႈဆိုတာ
ၾကည့္သူနဲ႕ ခံရသူ
ဒီလူေတြ အေပၚမွာလည္း
မူတည္ေသးတယ္...

ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္...
ရွင္သူေတြက
ေရွ႕ဆက္ေလွ်ာက္ဖို႕ လိုလိမ့္မယ္....

ဒီအခ်ိန္မွာ
အမွားတရားလို႕ ကိုယ့္ခံယူမႈကို
ေနာင္တစ္ခ်ိန္မွာ အမွန္တရားအျဖစ္
ကိုယ့္ကိုယ္ကို မလိမ္ညာဖို႕
သတၱိေမြးရင္း
ေရွ႕ဆက္ေလွ်ာက္ဖို႕ေတာ့ လိုလိမ့္မယ္....

Thursday, March 5, 2009

ရပ္ေနတဲ့ ေလွ...

ငယ္ငယ္က အေဖက ေျပာဖူးတယ္..လူ႕ဘ၀ဆိုတာ ပင္လယ္ထဲမွာ ကူးေနတဲ့ ေရကူးသမားလိုပဲတဲ့.. မကူးပဲ ေနရင္ နစ္ျမဳပ္သြားမွာတဲ့..အျမဲ ကူးေနမွ ဘ၀ဆိုတာ တိုးတတ္တယ္တဲ့...

အခုမွ အဲဒီစကားရဲ႕ ေလးနက္မႈကို ပိုသတိထားမိတယ္..ဘ၀ခရီးလမ္းကို ျပန္ၾကည့္လိုက္ေတာ့ ကိုယ္ အားၾကိဳး မာန္တတ္ မကူးဘဲ ေနခဲ့မိတာ...၄ - ၅ ႏွစ္ မကေတာ့ဘူး ထင္တယ္..သာမာန္ေလာက္ ေရမနစ္ရံု ကူးရင္း ဘ၀ကို သတ္ေတာင့္သတ္သာ ျဖတ္သန္းလာခဲ့တာ.အခု ျပန္လည္ သံုးသပ္မိတဲ့ အခ်ိန္က်ေတာ့ ကိုယ့္ရဲ႕ တိုးတက္မႈ ဟာ natural log function တစ္ခု လိုျဖစ္ေနခဲ့ျပီပဲ...အျပင္ပန္း လူျမင္ေကာင္းရံု အရည္အခ်င္းေတြ ဘြဲ႕တံဆိပ္ ေတာ့ ရခဲ့ပါရဲ႕..ဒါေပမဲ့ ကိုယ့္ရဲ႕ ကိုယ္ပိုင္အရည္အခ်င္းေတြ တိုးတက္မႈ မရွိရံုမက ဆုတ္ယုတ္ေနတယ္. ေငြေၾကးဆိုတာကို သိပ္ထည့္တြက္ခဲ့ရလို႕ပါလို႕ ေတြးျပီး ကိုယ့္ကိုယ္ကို ႏွစ္သိမ့္ေနေပမဲ့ အမွန္ေတာ့ ဒါဟာ ကိုယ့္ဟာကိုယ္ ညာေနတာပါပဲ။

ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ေလ..“ေနာင္တဆိုတာ ဘာေၾကာင့္ရေနရမွာလဲ ..မွားရမွာမို႕ မွားခဲ့ျပီပဲ.. အခု အခ်ိန္မွာ ျပင္သင့္ သေလာက္ ျပင္..လုပ္ႏိုင္သေလာက္ လုပ္ရင္း ေနာင္ ၅ ႏွစ္ ၾကာတဲ့ အခ်ိန္ ဒီစာသားေတြကို မေရရြတ္ရဖို႕ ၾကိဳးစားရအုန္းမယ္...”
ဟိုးအေ၀းမွာ ေနေရာင္ျခည္ေတြ လင္းေနျပီ..အျမင့္ဆံုးကို ပ်ံထားေတာ့ ငွက္ကေလးေရ...

Wednesday, March 4, 2009

Royal Botanic Gardens: Palm House





ဒါကေတာ့ Palm house နဲ႕ သူ႕နားက ေရကန္..ကိုယ္ အဲ့ေနရာေလးကို အေတာ္ သေဘာက်မိတယ္..Palm house ကိုလဲ ခ်စ္တယ္..အျပင္ပန္းက ၾကည့္လုိက္ရင္ နန္းေတာ္ၾကီးတစ္ခုလိုပဲ..တကယ္ေတာ့ အထဲမွာက နံမည္ေပးထားတဲ့ အတိုင္း အပင္ေတြပါပဲ.. အဲထဲမွာ ငွက္ေပ်ာပင္ေတြ ထန္းပင္ေတြကိုလဲ ေတြ႕ရတယ္..ေနာက္ ေအာက္ထပ္မွာက ေရသတၱ၀ါေတြကို ျပထားတဲ့ အခန္းရွိတယ္.ငါးေလးေတြ အေကာင္ေလးေတြကို မွန္လံုခန္းနဲ႕ ျပထားတယ္..ဒါကေတာ့ သိပ္မဆန္းပါဘူး။ ဒီေနရာမွာေတာ့ အခ်ိန္သိပ္ၾကာၾကာ မျဖဳန္းျဖစ္ဘူး.. အျပင္က ၾကည့္ရတာကို ပိုလွေနလို႕ ..

ဒါကေတာ့ Rock garden နဲ႕ Davies Alpine House.. wiki မွာ ရွာၾကည့္လိုက္မွ ကိုယ္ မေရာက္ခဲ့ေသးတဲ့ ေနရာေတြလဲ ေတာ္ေတာ္မ်ားေသးတာကို ေတြ႕ရတယ္..အင္းေပါ့ေလ ဧက ၃၀၀ ေက်ာ္ ဘယ္လို ေလွ်ာက္ႏိုင္မလဲ .. ဒါေတာင္ ကိုယ္ ၂ နာရီ နီးပါးေလာက္ အခ်ိန္ျဖဳန္းလိုက္တာေနာ္..ေျခေထာက္ေတြလဲ ေညာင္းပဲ။ ရာသီဥတုကလဲ မိုးဖြဲဖြဲ ရြာေနေတာ့ အေတာ္ေအးတာ..




Royal Botanic Gardens: Kew

Royal Botanic Garden main gate ၀င္ေပါက္

Royal Botanic Garden တဲ့...အမွန္ဆိုရင္ ေရာက္ျဖစ္ဖို႕ မလြယ္ဘူး။ ဆရာရဲ႕ အလုပ္ကိစၥရွိလို႕ ပါသြားတာ..ဧက ၃၀၀ ေက်ာ္ရွိတဲ့ ဒီဥယ်ာဥ္ျခံၾကီးထဲမွာ လမ္းေလွ်ာက္သြားရင္း အေဖ့ကို အရမ္း သတိရမိတယ္။ အေဖသာ ဒီလို ေနရာမွာ ေနရရင္ အသက္ရွည္မွာလို႕ ေတြးမိရင္းေပါ့။ အခ်ိန္က ၂ နာရီပဲ ရေတာ့ ေနရာ အႏွံ႕ေတာ့ မေရာက္ႏိုင္ေတာ့ဘူး။ ဒီ ဥယ်ာဥ္ကို ၁ရ ရာစုေလာက္မွ စတင္ပ်ိဳးေထာင္ခဲ့ျပီး ဘုရင္ မင္းအဆက္ဆက္ ျပဳျပင္ခဲ့ ၾကတယ္လို႕ ဆိုတယ္. ေ၀လ မင္းသမီး လက္ထပ္က အိမ္ျဖဴေတာ္ကိုေတာ့ ၁၈၀၂ ခုႏွစ္မွာ ဖ်က္သိမ္းခဲ့တယ္ လို႕ ဆိုတယ္။ ျမက္ခင္းစိမ္းေပၚမွာ အမွတ္တရာ ေက်ာက္တိုင္တစ္ခုကလြဲလို႕ ဘာမွ မရွိေတာ့ဘူး။ေဂ်ာ့ရွ္(၃) ရဲ႕ နန္းတြင္းကေလးေတြ အတြက္အသံုးျပဳခဲ့တဲ့ Kew palace ကေတာ့ အခုအခ်ိန္ထိ ထိန္းသိမ္းထားဆဲေပမဲ့ ေဆာင္းတြင္းျဖစ္ေနလို႕ ပိတ္ထားတယ္ဆိုေတာ့ အထဲထိေတာ့ ကိုယ္၀င္မၾကည့္ခဲ့ရဘူး။ ဒါက အျပင္က ရိုက္လာတဲ့ kew palace ..အျပင္က ၾကည့္ရတာေတာ့ သာမာန္လိုပါပဲ။

kew palace

ေအာက္ကပံုကေတာ့ တိုက္ရိုက္ ဘာသာျပန္ရင္ ေ၀လမင္းသမီးေလးရဲ႕ အႏုပညာ သင္ၾကားရာေနရာ အခန္းလို႕ ေျပာရမယ္ ထင္တယ္.. နံမည္ေပးထားပံုက Princess of Wales Conservatory တဲ့...အျပင္က ျမင္ရတာနဲ႕တင္ အရမ္းလွေနတယ္။ အထဲမွာေတာ့ သစ္ခြအမ်ိဳးမ်ိဳး ပန္းပင္ အမ်ိဳးမ်ိဳးကို အပူခ်ိန္အလုိက္ ျပသထားတယ္.. အားလံုးေပါင္း အခန္း ၁၀ ခု ေက်ာ္မယ္ထင္တယ္.. အေဖတို႕အရြယ္ လူၾကီးေတြ အမ်ားစု ေတြ႕ရတယ္.ေအးေအးလူလူ ၾကည့္ၾက ဓါတ္ပံု ရိုက္ေနၾကတာ ကိုယ္က သူတို႕ကို ၾကည့္ျပီး အေဖနဲ႕ အေမ့ကိုပဲ လြမ္းေနမိတယ္...

Princess of Wales Conservatory

ကိုယ္က အႏုပညာ မ်က္စိပဲ နဲတာလား...ဓါတ္ပံု ပညာပဲ မကၽြမ္းက်င္တာလား မသိဘူး။ ပန္းပင္ေလးေတြက အျပင္မွာေလာက္ မလွသလိုပဲ။



Monday, March 2, 2009

စိတ္မေကာင္းျဖစ္ရေသာ ေန႕

ဒီေန႕ စိတ္မေကာင္း ေတာ္ေတာ္ေလး ျဖစ္မိတယ္...မနက္ မိုးလင္းလို႕ မ်က္လံုး ႏွစ္လံုး ဖြင့္လိုက္ေတာ့ ကိုယ့္ ကြန္ပ်ဴတာမွာ MSN ေလး၊ ငါး ခုကို ေတြ႕လိုက္ရတယ္ဆိုရင္ပဲ တစ္ခုခုေတာ့ မွားေနျပီလို႕ သိလိုက္တယ္.. ပို႕ထားတဲ့ မတ္ေစ့ဂ်္ေတြကလဲ တစ္ခုထဲေလ..သတင္း တစ္ပုဒ္ဆီကို သြားမဲ့ Link ကို ပို႕ေပးထားၾကတယ္..ဒါနဲ႕ ဖြင့္ဖတ္လိုက္ေတာ့ NTU က ဆရာတစ္ေယာက္ ဒါးထိုးခံရလို႕တဲ့..ေက်ာင္းသားက ဆရာ့ကို ဒါးနဲ႕ ထိုးျပီး သူ ကိုယ့္သူ သတ္ေသသြားတယ္ ဆိုေတာ့ တုန္ေတာ့ တုန္လႈပ္မိတယ္.. ေနာက္ ေသခ်ာဖတ္လိုက္ေတာ့မွ ဆရာ့ နံမည္က ကိုယ္နဲ႕ အရမ္း ရင္းႏွီးေနတယ္... ရင္ထဲမွာ နင့္နင့္သီးသီး ခံစားလိုက္ရတယ္.. ျဖစ္လာမဲ့ အက်ိဳးဆက္ ေတြ အတြက္လဲ ရင္ပူသြားတာ အမွန္ပဲ။
ဆရာ ဘာမွ မျဖစ္ပါေစနဲ႕လို႕ ဆုေတာင္းရင္း စကၤာပူမွာ ရွိေနတဲ့ ဆရာ့ တျခား တပည့္ေတြကို လွမ္းေမးမိ တယ္.. တစ္ေယာက္မွ စကားမျပန္ေတာ့ ပိုစိတ္ပူမိတယ္.. ဆရာသာ တစ္ခုခု ျဖစ္သြားရင္ဆိုတဲ့ အေတြးနဲ႕ ဆရာ ့ကေလး ၂ ေယာက္နဲ႕ သူ႕မိန္းမ မ်က္ႏွာကုိ ေျပးျမင္ျပီး စိတ္မေကာင္း ျဖစ္သြားတယ္.. ကိုယ္တိုင္လဲ သြားၾကည့္လို႕ မရတဲ့ အေနအထားမွာေလ..
ေန႕လည္ ၂ နာရီေလာက္မွ ကိုယ့္ senior က ဖုန္းေခၚလာတယ္.. ဆရာ ဘာမွ မျဖစ္ဘူးတဲ့.. မနက္ျဖန္ ေဆးရံုက ဆင္းရင္ ဆင္းမယ္ ဆိုမွ သက္ျပင္း ရဲရဲ ခ်မိတယ္... ရင္ထဲမွာေတာ့ စိတ္မေကာင္းတာေရာ.. တုန္လႈပ္မိတာေရာ..ဘာေတြ ျဖစ္သြားမွန္းေတာင္ မသိေတာ့ဘူး။ ေသသြားတဲ့ ေက်ာင္းသားအတြက္လဲ စိတ္ မခ်မ္းသာသလို ဆရာ့အတြက္လဲ ရင္ထဲမွာ မေကာင္းျဖစ္ေနမိတယ္. သတင္းေတြအဆိုအရ ေက်ာင္းသားက စာအသင့္အတင့္ ေတာ္တဲ့ ေက်ာင္းသားျဖစ္ေနတာရယ္.. Final year project အတြက္ ဆရာနဲ႕ ေဆြးေႏြးေနရင္းက ျဖစ္တာရယ္ ဆိုေတာ့ ဆရာလဲ ေတာ္ေတာ္ေလး စိတ္မေကာင္း ျဖစ္ေနမွာပဲ။ ေနာက္ေတာ့ ရံုးခန္းထဲမွာ ဘယ္ေက်ာင္းသားနဲ႕မွ ဆရာေတြ ေဆြးေႏြးရဲမွာ မဟုတ္ဘူး။
internet မွာေတာ့ ဒီသတင္းေတြ ပလူပ်ံေနတာပဲ။ တစ္ခ်ိဳ႕ကလဲ ဆရာ့ကို အျပစ္တင္ၾကတယ္။ ကိုယ့္ junior ကေတာ့ ေက်ာင္းသားက စာလံုး၀ မလုပ္တာလို႕ ေျပာတယ္.. FYP အတြက္ လံုး၀ကို lab ကို မလာခဲ့ဘူးတဲ့.. ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ျဖစ္လာခဲ့ျပီ ဆိုမွေတာ့ ၂ ဘက္လံုးအတြက္ ေၾကကြဲစရာပဲေပါ့။ ေသသြားတဲ့ ေက်ာင္းသားရဲ႕ မိဘေတြ ညီအကို ေမာင္ႏွမေတြ အတြက္လဲ စိတ္မေကာင္းစရာပဲ။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ေလ ဆရာ့အတြက္ေရာ ေက်ာင္းသားအတြက္ေရာ..ျပီးေတာ့ ေက်ာင္းအတြက္ေရာ ဒါဟာ ရလဒ္ေကာင္းတစ္ပုဒ္ေတာ့ မဟုတ္ႏိုင္ဘူး။
၄-၀၃.. ဒီေန႕ ဆရာ့ကို အြန္လိုင္းေတြ႕တယ္..ေဆးရံုက ဆင္းျပီတဲ့..လွမ္းႏႈတ္ဆက္လုိက္ေပမဲ့ စကားေတာ့ အရွည္ၾကီး မေျပာျဖစ္ဘူး။ ဆရာ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ေနတယ္ ထင္တယ္..ဘာတစ္ခုမွ ဆိုးဆိုး၀ါး၀ါး ထပ္မျဖစ္လာပါေစနဲ႕..

Sunday, March 1, 2009

၀ိုင္ ေသာက္ျဖစ္တဲ့ ေန႕တစ္ေန႕

ကိုယ္ မေန႕က Campo Viejo ၀ိုင္ နဲနဲ ေသာက္ျဖစ္သြားတယ္...ဆရာရဲ႕ အတင္းအၾကပ္ တိုက္တြန္းမႈအရ မျငင္းခ်င္လို႕ ေသာက္ျဖစ္သြားတယ္.
တကယ္ေတာ့ ကိုယ္က alcohol ဆိုတာကို အစြန္းေရာက္ ဆန္႕က်င္သူေတာ့ မဟုတ္ပါဘူး။ အလြန္အကၽြံ မေသာက္ရင္ ပီးတာပဲ သင့္သေလာက္ ေသာက္ဖို႕ ေဖေဖ့ကိုေတာင္ တိုက္တြန္းခဲ့မိေသးတဲ့သမီးပဲေလ.. ကိုယ္တိုင္လဲ NTU undergrad အျပီး ညစာစားပြဲမွာ လက္တစ္လံုးေလာက္ေသာ ၀ိုင္လား ဘာလား မမွတ္မိေတာ့တဲ့ alcohol အနည္းငယ္ကို ကိုယ္ေသာက္ခဲ့ ဖူးတယ္။(စကၤာပူမွာ ပထမဆံုးနဲ႕ ေနာက္ဆံုး ေသာက္ခဲ့တာပဲ)။ ေနာက္ မမ မဂၤလာေဆာင္ေတာ့ အေဖ့ရဲ႕ ခံစားခ်က္ေတြ ထြက္ေပါက္ရဖို႕ အေဖ ေသာက္မဲ့ ေ၀စုထဲကေန ကိုယ္ယူေသာက္ခဲ့ဖူးတယ္။
ဒါေပမဲ့ ကိုယ္တို႕ ျမန္မာ မိန္းကေလးေတြ ၀ိုင္ေသာက္ရတာ..ဘီယာေသာက္ရတာကို ဂုဏ္ယူစရာတစ္ခုလို လုပ္ျပီး ေသာက္ေနရင္ေတာ့ ကိုယ့္စိတ္မွာ ရႈံ႕ခ်မိတာအမွန္ပဲ။ ၾကိဳက္လို႕ ေသာက္တယ္ဆိုရင္ေတာ့ ေျပာစရာ မရွိေပမဲ့ ညစာစားပြဲေတြ တက္တဲ့အခါ ေသာက္ႏိုင္တာ ေသာက္တတ္တာကို ဂုဏ္ယူျပီး ေသာက္တာကိုေတာ့ စိတ္ပ်က္ မိတယ္။ က်န္းမာေရးအရ၊ ယဥ္ေက်းမႈအရ အာစြတ္ရံု ေသာက္ၾကတာကိုေတာ့ အျပစ္ဆိုရေလာက္ ေအာင္ ကိုယ္လဲ ေခတ္ေနာက္ျပန္မစြဲပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ္ေတြ႕ဖူးသေလာက္ တစ္ခ်ိဳ႕ျမန္မာေတြက အဲလို ေသာက္တာကို ေခတ္မီတယ္..ႏိုင္ငံျခားသားေတြနဲ႕ ရင္ေဘာက္တန္းႏိုင္တယ္ဆိုတဲ့ အစြဲမ်ိဳး ခံယူခ်က္မ်ိဳး ရွိေနသလိုပဲ။ alcohol ဆိုတာကို အေအးတစ္မ်ိဳးလို သေဘာထားလိုက္မယ္ဆိုရင္ ဒီအရည္ကို ေသာက္ျခင္း မေသာက္ျခင္းအေပၚမွာ ဂုဏ္ယူ ၀ံ့ၾကြားစရာ အခ်က္တစ္ခုမွ မရွိဘူး ထင္တယ္..
၀င္ဆန္႕မႈအတြက္ ေသာက္တယ္ဆိုတာကို ကိုယ္တိုင္လဲ အသင့္အတင့္ေတာ့ လက္ခံထားးပါတယ္.. အခုဆိုပဲ ၾကည့္ေလ..ဆရာက တိုက္တြန္းလာတဲ့အခါ ကိုယ္မျငင္းအပ္ဘူး ထင္တဲ့အတိုင္းအတာကို ကိုယ္လက္ခံ လိုက္တာပဲ။ ဆရာက ဘီယာလဲ စမ္းေသာက္ၾကည့္ဖို႕ ကိုယ္ေသာက္သမွ် သူရွင္းမယ္ဆိုျပီး ဇြတ္ ေျပာေပမဲ့ ကိုယ္လက္မခံခဲ့ဘူး။ ေနာက္ ၀ိုင္ကိုေတာ့ တစ္ပုလင္းလံုး မွာျပီး ၅ ခြက္ခြဲတဲ့ ပြဲမွာေတာ့ ကိုယ္ မျငင္းအပ္ဘူးလို႕ ယူဆလို႕ ေသာက္ျဖစ္တယ္. ဒါေပမဲ့ အာရွႏိုင္ငံ (အထူးသျဖင့္ ရန္ကုန္)လို ေနရာမ်ိဳးမွာေတာ့ ၀င္ဆန္႕မႈ အတြက္ ေသာက္ရတယ္ ဆိုတာကို လက္သင့္ခံေပးလို႕ မရႏိုင္ဘူး။ စလံုး သူငယ္ခ်င္းေတြ ဆရာေတြ လူၾကီး ေတြနဲ႕ ကိုယ္ အၾကိမ္ေပါင္း မ်ားစြာ ညစာစားပြဲေတြကို တက္ခဲ့ဖူးပါတယ္. alcohol (wine or beer) က အေနာက္ႏိုင္ငံေတြမွာလို အဓိက အေရးပါတဲ့ အရာ မဟုတ္ဘူးလို႕ ထင္တယ္.. ကိုယ္တို႕ေတြ ၾကိဳက္တဲ့ အရာကို ဘာလႊမ္းမိုးမႈ ျခယ္သမႈမွ မပါဘဲ လုပ္ႏိုင္တဲ့သူေတြ ျဖစ္ပါေစလို႕ ဆုေတာင္းမိတယ္။

Oxford သို႕ အလည္တစ္ေခါက္....(၁)

မေန႕က Oxford ကို ဆရာရယ္..ဂ်ပန္က ဆရာရယ္..သူ႕ေက်ာင္းသား ႏွစ္ေယာက္ရယ္ သြားျဖစ္တယ္..ဒီခရီးစဥ္ကို စစီစဥ္တာ လြန္ခဲ့တဲ့ တစ္ပတ္ကထဲက..အဲ့အခ်ိန္ကထဲက ရင္ထဲမွာ ခုန္ေနခဲ့တာ...အင္းေလ ေျပာရမယ္ဆိုရင္ ကေလးဘ၀ကထဲကေပါ့..Oxford ဆိုတာ ကိုယ္ငယ္ငယ္ကထဲက ရင္ခုန္ခဲ့ရတဲ့ ေနရာေလး တစ္ခုေပါ့..
ကိုယ္တို႕ စေနေန႕ မနက္ (၁၀) နာရီမွာ ေက်ာင္းမွာ လူစုတယ္..ဆရာ့ကို ေစာင့္ရင္း ဂ်ပန္က ေက်ာင္းသား ႏွစ္ေယာက္နဲ႕ မိတ္ဆက္ၾက တာေပါ့. ေကာင္မေလး နံမည္က Yuri တဲ့..ေကာင္ေလး နံမည္ကေတာ့ မမွတ္မိ ေတာ့ဘူး။ ကိုယ့္ထက္ေတာ့ ငယ္ၾကမွာ အေသအခ်ာပဲ. ဆရာက ၁၀ နာရီ ၅ မိနစ္မွာ ေရာက္လာတယ္..ဆရာလာတာနဲ႕ Kingston ကေန စထြက္လာခဲ့ၾကတယ္။ ဆရာက ကားေမာင္းေတာ့ ေရလည္ၾကမ္းပဲ။ ပထမ နဲနဲေတာင္ ေခါင္းမူးတယ္..ဒါနဲ႕ပဲ Welcome break ဆိုတဲ့ ေနရာ ေရာက္ေတာ့ ဆရာ ခနနားတဲ့ အခ်ိန္မွာ ခ်ိဳခ်ဥ္ အေျပးအလႊား ၀ယ္လိုက္မိတယ္. က်န္တဲ့လူေတြကို ေ၀ေပးလိုက္ေတာ့မွ သိတယ္..အားလံုးလဲ မူးေနတာပဲ..အဲမွာ ကိုယ္တို႕ နဲနဲ ရင္းႏွီး သြားသလိုပဲ။ (တစ္ခုက ဆရာ့ကားကိုလိုက္စီးရင္း ထိုင္းကို သြားတုန္းက အေျခအေနေတြကို သတိရမိတာေတာ့အမွန္ပဲ။ အဲတုန္းက ကိုယ္တို႕ သူငယ္ခ်င္း သံုးေယာက္ ကားေကြ႕တုိင္း ေကြ႕တိုင္း လူေတြယိမ္းျပီး ေပ်ာ္ခဲ့ၾကတာေလ။) အခ်ိန္ကလဲ ၁၂ နာရီ ထိုးေတာ့မယ္.. အဲက ညာဘက္ကို ခ်ိဳးလိုက္ေတာ့ ကိုယ္တို႕ ကားရပ္ထားခဲ့မဲ့ ThornHill ကားဂိတ္ကို ေရာက္တယ္. အဲမွာက Free Packing တဲ့. ကားေတြကို ထားခဲ့ျပီး public bus နဲ႕ ျမိဳ႕ထဲကို ၀င္လို႕ရတယ္. ကိုယ္တုိ႕လဲ bus နဲ႕ ျမိဳ႕ထဲကို
၀င္ခဲ့ၾကတယ္.
ဒါက ThornHill Park and Rides ေပါ့.ကားေတြက မ်ားလြန္းလို႕ ရပ္စရာ ေနရာကို မနဲ ရွာလိုက္ရတယ္..

There is always a choice in the way we do our work, even if there is no choice in the work itself. Enthusiasm Makes A Difference!

~~~~Starting Long Journey on 10 Nov 2008~~~~